Выпиши из предложений фразеологизмы с числительными (так, как они даны в предложении), выбери из предложенного перечня их значения. Определи синтаксическую функцию данных фразеологизмов.
Пример:
«На четвёртом километре ко мне пришло второе дыхание».
ответ: второе дыхание — новый прилив сил — подлежащее.

1. Первая скрипка сидела в халате в мягком кресле и едва привстала при виде посетителей.
—
2. По соседству с Васюковыми живут Зефировы старик и три сына. Сыновья один к одному, крепкие ребята.
—

Уменьшительно-ласкательные слова при суффикса –ек образуются в том случае, когда лексема изменяется по падежам. при этом гласный звук из нее выпадает. пример: сыночек – сыночка. в этом варианте отлично наблюдается выпадение гласной «е» в проверочном слове. иные примеры: цветочек – цветочка, человечек - человечка. в отличие от предыдущего варианта, данный суффикс также образуется при изменении слова по падежам, однако гласная при этом из него не выпадает. рассмотрим пример: бегемотик – бегемотика. отчетливо видно, что гласная буква «и» осталась на месте в проверочном слове. иные примеры: солдатик - солдатика.

                  гроза незабываемое впечатление оставила гроза в деревне. началась она вечером. светлая заря ещё незакрытая чёрной приближающейся тучей озаряла розовым светом нашу спальню. вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь не прекращавшейся в течение целого часа. сквозь не завешанные окна постоянно была видна молния. не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии не прекращавшегося страха. казалось, что какая-то сила снесет наш домик стоящий на высоком берегу реки.