Выпиши из предложений и распредели в колонки определения. Слова записывай в той форме, в какой они даны в предложениях.2. Взгляд мой упал на человека в чёрной фуражке. Согласованные определения Несогласованные определения

1. Лишнее слово:  

     хризантема

(с непроверяемой безуд. гласной, а остальные можно проверить).

2. Слова с проверяемыми безударными гласными:  

   1) тАинственный (тАйна);  

  2) смЕшить (усмЕшка);  

4) дОждливый (дождь).  

3. Слово с проверяемой безударной гласной Е:  

  1) зЕмной (зЕмли);  

  2) придЕржать (дЕржит);  

  4) лЕсник (лЕс).  

4. Слово с проверяемой безударной гласной А:  

   1) очАрование (чАры);  

   3) знАмёна (знАмя).  

5. Такое слово из ряда является проверочным к первому слову:  

   1) Смешить - смЕх, усмЕшка.  

   2) Зверюшка - звЕрь, звЕрский.  

   3) Река - рЕчка.  

   4) Дождливый - дОждик, дОждичек.  

Ежедневно (обстоятельство) я (подлежащее) хожу (сказуемое) в школу (обстоятельство). (повеств., невоскл., простое, распр., не осложнено, двусост.)

Я (подл.) получаю (сказ.) там (обст.) знания (дополн.) и социальные (опр.) навыки (дополн.). (повеств., невоскл., простое, распр., не осложнено, двусост.)
Я (подл.) люблю (сказ.) класс (дополн.) и учителей (дополн.). (повеств., невоскл., распр., простое, не осложнено, двусост.)
Школа (подл.) - мой (опр.) второй (опр.) дом (сказ.). (повеств., невоскл., распр., простое, не осложнено, двусост.)