Выпиши из предложений союзы. Составными или они являются?
Пример:
«Он был не столько расстроен, сколько удивлён сложившейся ситуацией» — не столько -— сколько, составной.
Мама не то что сердилась, но всё-таки была недовольна —
, .

Всю ночь лил дождь, так что к утру размыло все дороги —
, .

Накануне был отдан приказ псарям и стремянным быть готовыми к пяти часам утра —

Каждому человеку хочется быть образованным, побольше знать, побольше уметь. но путь к знаниям нелегок, он требует упорства, настойчивости. и всякий труд бывает вознагражден.              так для чего же нужны человеку знания?               прежде всего знания нужны, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом - ведь без знаний ты не сможешь быть хорошим специалистом и не будешь полезен обществу. приятно общаться с человеком всесторонне развитым. интересно вести разговор с людьми, которые много читают. у таких людей хорошо развита речь, недаром а. с. пушкин отметил, что чтение - лучшее учение. знания украшают человека, они - огромная сила.              однако знания в руках безнравственных людей - страшное оружие. ведь самые образованные инженеры создали машину смерти в бухенвальде, самые эрудированные, знающие и биологи изобрели биологическое оружие.              в существуют примеры того, как люди, глубокими и всесторонними (а иногда - энциклопедическими) знаниями, достигали больших высот.              библейский царь соломон попросил у бога единственное благо - знание. за это он награжден всем: богатством, мудростью, любовью, долгожительством.              высокообразованными, эрудированными людьми были художник, архитектор, ученый и инженер леонардо да винчи, полководец суворов, ученый и поэт ломоносов, великий пушкин и многие другие. они-то как раз и являются яркими примерами великой роли знаний - того, что они могут дать человеку и как повлиять на его жизнь. 

6) В каком предложении, выделенное слово является предлогом.

7. Нам удалось быстро договориться (на)счёт квартиры

7) Найдите предложение, в которых выделенные слова — предлоги.

2. НЕСМОТРЯ НА занятость, он другу.

4. туристы, НЕСМОТРЯ НА дождь, продолжали маршрут.

5. стадо потянуло МИМО дома.

7. ОКОЛО леса, как в мягкой постели, выспаться можно.

8. ПОПЕРЕК дороги уложили бревна.

8) Найдите предложения, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных.

2.Укажите на недостатки

3.интересуйтесь о результатах

4.уверенность в Победу

9) Укажите предложение с ошибкой в употреблении предлога.

2. Ему не надо было доказывать о своей правоте.