Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.

Знаки препинания не расставлены.

1. Жизнь моих родителей в Сибири по словам няни была прекрасной.

2. ― И где же по-вашему мы сейчас находимся? ― с я.

3. Итак он решился идти в барский дом который стоял от него в нескольких шагах.

4. В-третьих потребуется пересмотр ряда ранее принятых законов.

5. Проливные дожди удивительное дело не затопили луга.

6. Он по-видимому никого не боялся ничем не стеснял себя и совсем не интересовался происходящим.

Вводные слова:

выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает

указывающие на последовательность изложения

указывающие на источник сообщения

И пошли в городок к сове, которая знает все обо всем. Зачем же они покинули свой домик и отправились к сове? Об этом смотрите дальше... Как гласит легенда, в одном заброшенном лесном домике жил дух, он был очень вредным. Он был не простым духом, он мог также и колдовать, у него были сверхъестественные силы, но его никто не мог видеть, пока в этот старый страшный дом не переехала семейка Хил. В этот день ничего не произошло, но завтра будет приключенческое путешествие... На утро мама приготовила кашу и сразу же отправилась за покупками в город. А мы с братом и сестрой остались дома. Наступил вечер. Мы весело проводили время, играли в игры, пока не издался очень страшный звук. Мы испугались и побежали в нашу комнату, закрыв все двери и окна, а затем обняли друг друг. Нам было очень страшно. Мама пока-что не вернулась. А на следующий день мы пошли в город к сове. На самом деле сова и наша мама-лучшие подруги. Вот мы и решили поискать маму так как мы волновались. Мы хотели открыть загадочную дверь на улице, посмотреть, что же там будет? А когда мы ее открыли, то перенеслись в параллельный мир...

Орфограммы:

Безударная гласная (корень ∩ подчёркнут): река́ (ре́ки); ветеро́к (ве́тер; словарное слово);  воды́ (во́ды); лягу́шки (словарное слово); берегу́ (бе́рег); траве́ (травы); ребят (словарное слово).

Парные согласные:  кот (коты); рыбку (рыбок); рад (радость).

ЧУ/ЩУ с У: щуку.

Разбор по членам предложения:

Дует (гл.,=) тёплый (прилаг., ~) ветерок (сущ.).

У (предл.) воды (сущ., _._._) урчат (гл.,=) лягушки (сущ.).

Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (=).

Второстепенные члены предложения: определение (~); обстоятельство (_._._).