Выпиши из предложений вводные слова. Определи, с какой частью речи оно соотносится.
Знаки препинания расставлены не все.
Перепиши предложения, выделяя запятыми вводные конструкции.
Пример:
«Кажется эту книгу я уже читал»,
Кажется — глагол.
Кажется, эту книгу я уже.читал.
Видимо тебе придётся начать с изучения этих документов
Недалеко, в прохладной мгле казалось приросли к скале две сакли (М. Лермонтов)

1. Середину этого пространства, ограниченного с двух сторон палисадником и

деревьями сада,  а с двух других пустыми стенами сараев,  оставлявшими узкий

проход,   занимала  большая   мусорная  куча. ( обособленные определения, выраженные причастными оборотами)

2. Мы спустились с забора,  бросив удочки как попало, и тихо побрели к дому. ( обособленное обстоятельство, выраженное  дееприч. оборотом)

3. Немолодой,  расположенный к полноте,  очень молчаливый,   ОН

пользовался  во  дворе  репутацией  человека  необыкновенно ученого…(обособленные определения обособляются, т.к. относятся к личному местоимению)

1) Правда, уголок двора, где помещалась эта волшебная бадья, и сам по себе, даже и без живой рыбы, представлял много привлекательного и заманчивого.

2) Он брал в руки кнут ременного обрезка, найденного в мусорной куче, затем серьезно и молча вынимал кузова два деревянных пистолета, перекидывал через плечо деревянное ружье и втыкал за пояс огромную саблю, изготовленную моими руками кровельного тесу.

3) Наконец, подойдя к бадье, он тряхнул ее слегка своей сильной рукой.

4) Мы спустились с забора, бросив удочки как попало, и тихо побрели к дому.