Выпишите предложения с обособленными приложениями, объясните причину обособления приложения. разберите предложение синтаксически. определите вид односоставного предложения. я возвращуся к вам, поля моих отцов. дубравы мирные, священный сердцу кров! я возвращуся к вам, иконы! пускай другие чтут приличия законы, пускай другие чтут ревнивый суд невежд; свободный наконец от суетных надежд, от беспокойных снов, от ветреных желаний, испив безвременно всю чашу испытаний, не призрак счастия, но счастье нужно мне. усталый труженик, спешу к родной стране заснуть желанным сном под кровлею родимой. о дом отеческий! о край, всегда любимый!
В школе Витя увидел в руках Петьки снегиря, к лапке которой была привязана нитка. Петька то отпустит снегиря, то опять притянет к себе. Вите стало жалко птицу , он попытался объяснить Петьке, что так с животными делать нельзя. Ведь им тоже больно, и они чувствуют все как люди, но Петя все равно не хотел его отдавать. Тогда Витя решил сделать обмен он ему ножик, а он ему снегиря. Петя согласился на такой обмен.
Витя отдал Петьке ножик, и обмен состоялся. Витя снял нитку с лапки птицы, влез на подоконник и открыл форточку. Он знал, что снегирь просто улетит и забудет о нем, и от этого ему становилось грустно. Сначала Витя подумал, вдруг у снегиря есть семья, и как они будут без него. Он решился отпустить его. Раскрыв руки, снегирь радостно улетел. Вите стало легче на душе за то, что он поступил правильно.