Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых
выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. получаса лил дождь.
2) Режиссёр заинтересован (в)продолжени.. сериала.
3) Мы поехали (на)встречу с друзьями.
4) (Не)смотря на нездоровье, он работал.
№ 2
1) (В)течени.. реки образовался бурный поток.
2) (В)вид.. сильных морозов занятия отменены.
3) (В)следстви.. сильной засухи ожидается неурожай зерновых.
4) (В)следстви.. по уголовному делу появился новый свидетель.
№ 3
1) (В)течени.. этого года строительство будет завершено.
2) (В)продолжени.. лета юннаты занимались сбором лекарственных трав.
3) (В)последстви.. недоразумение было забыто.
4) Надо иметь (в) вид.. то, что является главным.
№ 4
1) (На)встречу нам выбежал пёс.
2) (В)дали голубой занимался рассвет.
3) (В)продолжени.. дня все были заняты делом.
4) Все были заинтересованы (в)продолжени.. рассказа танкиста.
№ 5
1) Трудно было понять, какое удобство имел (в)вид.. столяр, загибая так немилосердно спинки стульев.
2) (В)заключени.. праздника в небо выпустили воздушные шары.
3) (В)следстви.. наступившей старости острота чутья у Ласки уже не та.
4) Он живёт (на)против.
№ 6
1) (В)течени.. реки образуются воронки.
2) (По)окончани.. существительного можно определить его падеж.
3) (В)отличи.. от сестры она была серьёзной.
4) На манекене была шляпка (на)подоби.. той, что они видели вчера на незнакомке. № 7
1) (По)мимо общеобразовательной школы, он учился в музыкальной.
2) (В)вид.. опоздания поезда стоянка будет сокращена.
3) Он верил (в)силу искусства.
4) Уставные документы приведены (в)соответстви..
№ 8
1) (По)истечени.. срока действия лицензия была отозвана.
2) Это надо иметь (в)вид...
3) Дожди шли (в)продолжени.. всего лета.
4) (В)последстви.. Фёдор хорошо научился разбираться в марках автомобилей.
№ 9
1) (По)окончани.. спектакля зрители долго рукоплескали артистам.
2) Никто не позволит вам вмешиваться (в)следстви..
3) (В)отличи.. от Артёма Николай совсем не волновался.
4) Всё познаётся (в)сравнени..
№ 10
1) (В)вид.. скорого окончания плавания настроение команды сделалось весёлым и приподнятым.
2) После постройки плотины заметны некоторые изменения (в)течени.. реки.
3) (В)продолжени.. этой истории никто не заинтересован.
4) Это мгновение, (в)течени.. которого Валя рассмотрела паренька, решило дело в его пользу.
№ 11
1) (В)следстви.. разгула стихии несколько посёлков остались без электричества.
2) Учёные пришли к выводу, что смерчи возникают в связи с изменениями (в) течени.. воздуха.
3) (По)зад.. дома стоял сарай.
4) (В)следстви.., которое велось после автомобильной аварии, вина шофёра была установлена.
№ 12
1) (В)продолжени.. урока никто не проронил ни слова.
2) Читатели заинтересованы (в)продолжени.. романа, о чём автора на творческой встрече.
3) Решаем задачу (на)подобие треугольников.
4) (В)следстви.. невнимательности результат оказался не таким, как я ожидал.
№ 13
1) (В)переди всех шёл командир.
2) (На)встречухозяину выскочил верный пёс.
3) (В)течени.. Волги есть что-то родное и величественное.
4) Приобрели (в)последстви.. и шлифовальную машинку.
№ 14
1) (На)против меня сел Миша.
2) (В)течени.. дня рабочие старались выложить эту стену кирпичом.
3) (В)продолжени.. книги появились новые герои.
4) Провели собрание, обсудили и (в)последстви.. выработали свои требования к работе управляющей компании.
№ 15
1) (Во)круг этой истории ходило много слухов.
2) Иди (на)встречу своему счастью!
3) (На)счёт в банке поступили деньги.
4) (В)заключени.. врача не было опасного диагноза.
1. Сколько частей в повести? (две). 2. Как звали двойника Электроника? (Сергей Сыроежкин). 3. Создатель Электроника? (профессор Громов). 4. Электроник - это кто? (человекообразный робот). 5. Кто выкрал Электроника? (Урри). 6. Кличка собаки-робота? (Рэсси). 7. Кто автор повести? (Евгений Велтистов). 8. Мечта Электроника? (стать человеком). 9. Что произошло в финале с Электроником? (у него появились чувства). 10. Как звали ассистентку Громова? (Маша). 11. Откуда сбежал Электроник? (из чемодана). 12. В каком классе учится Сыроежкин? (в седьмом). 13. Как коротко называли Электроника? (Эл). 14. Где жил Сыроежкин когда герои поменялись местами? (в гараже). 15. Что починил Электроник? (мопед).
Объяснение:
Существует много прекрасных традиций, призванных почтить память участников Великой Отечественной войны. И одной из них является шествие «Бессмертного полка».
Раз в год 9 Мая в День Победы жители городов России берут в руки таблички с фотографиями и именами своих родственников-фронтовиков, тружеников тыла, жертв блокады, узников концлагерей и детей войны, а затем отправляются в путь по родным улицам, гордо неся эти портреты над головой. Так они проходят многие километры, чтобы потом добраться до площади, где установлены мемориалы погибшим, и возложить на памятники букеты гвоздик.
Впервые акция под названием «Бессмертный полк» была проведена в Томске сравнительно недавно, в 2011 году. Инициаторами ее стали местные журналисты, но сама идея такого мероприятия не была нова для нашей страны.
Еще в советские времена взрослые и дети выходили на улицы с портретами близких на 9 Мая тогда такие акции не имели серьезного масштаба. Теперь же, когда ветеранов с каждым годом остается все меньше, люди начали задумываться о том, что же будет, когда их не станет совсем? Благодаря «Бессмертному полку» участники войны могут хотя бы с фотографий наблюдать за происходящим и понимать, что «никто не забыт, ничто не забыто».
Именно такой изначально была идея акции. В самый первый год эту идею поддержало более шести тысяч человек. Теперь же шествие «Бессмертного полка» насчитывает миллионы участников по всей России. И с каждым годом количество желающих выйти на улицы с портретами близких-фронтовиков только растет.