выпишите сначала краткие страдательные причастия затем прилагательные. Чтобы не допустить ошибок, в скобках запишите полную форму этих прилагательных. Графически обозначьте изученную орфограмму.​

Какие личные формы настоящего/будущего простого времени не   образуются у следующих глаголов? Объясните причины недостаточности парадигм. Отметьте группу глаголов с полной  парадигмой

а) убедить, дерзить, дудеть, чудить, тузить, очутиться, учредить, лазить, ощутить, затмить;

убедить(1-ое лицо в буд.вр. не употр), дерзить(1-ое лицо в наст.вр не употр), дудеть( 1-ое лицо в наст.вр не употр), чудить(1-ое лицо в наст.вр не употр), тузить(1 лицо не употр), очутиться(1-ое лицо в буд.вр не употр., наст.вр нет), учредить(1-ое лицо в буд.вр не употр), лазить(1-ое лицо в наст.вр не употр), ощутить(1-ое лицо в буд.вр не употр), затмить(1-ое лицо в буд вр не употр);

б) толпиться, разбежаться (в разные стороны), обступить, галдеть;

толпиться(1 и 2 лица ед.ч не употр), разбежаться(нет ед.ч) (в разные стороны), обступить(1-ое лицо не употр), галдеть(1-ое лицо не употр);

в) колоситься, отелиться, зеленеть;

колоситься(1 и 2 лица не употр), отелиться( нет форм 1 и 2 лица ед. и мн. ч), зеленеть(1 и 2 лица не употр);

г) мерцать, шелестеть, заиндеветь, плесневеть, опадать, брезжить, темнеть;

мерцать( 1 и 2 лица ед.ч не употр), шелестеть(1 и 2 лица не употр), заиндеветь(только 3 лицо), плесневеть(1 и 2 лица не употр), опадать(нет 1 и лиц мн.ч и ед.ч), брезжить( только 3 лицо), темнеть(только 3 лицо);

д) рассветать, смеркаться, знобить, нездоровиться;

рассветать(только 3 лицо), смеркаться(только 3 лицо), знобить(только 3 лицо), нездоровиться(только 3 лицо);

е) разбежаться (набрать скорость), пылесосить, ездить, бороздить.

1. что делаю? борозжу. что делаем? бороздим. 2. что делаешь? бороздишь. что делаете? бороздите. 3. что делает? бороздит. что делают? бороздят. Будущее время

Недостаточные глаголы – это глаголы, которые имеют неполную парадигму личных форм настоящего/будущего простого времени и, как правило, форм повелительного наклонения. По данным МАС, таких глаголов в русском языке насчитывается около 4 900. Причины недостаточности парадигм:

1) эстетические: неблагозвучие, неудобопроизносимое сочетание звуков; у таких глаголов (их несколько десятков) отсутствует форма 1-го лица ед. числа: победить, затмить, очутиться и др.;

2) языковая нецелесообразность: правильно образованные формы 1-го лица ед. числа оказываются омонимичными форме 1-го лица ед. числа других глаголов, например:

дерзить ® 1-е лицо ед. числа: держу ¬ держать;

бузить ® 1-е лицо ед. числа: бужу ¬ будить и др.;

3) семантические причины: образованию и употреблению некоторых личных форм препятствует лексическое значение глагола

текст:в мире существует много необычных, удивительных памятников. есть они и в России,вот, например, памятник букве ё в Ульяновске. раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, он предложил поставить над буквой е две точки. до изобретения буквы ё писали или ио, или просто е. в псковской области, неподалёку от усадьбы михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. монумента заяц удостоился за то,что великого русского поэта. произошло это так. Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу - Петербург, чтобы повидать друзей. он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. это было плохой приметой. суеверный поэт сразу же вернулся домой. а в это время в Петербурге дворяне и среди них друзья Пушкина пытались поднять восстание против царя. не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скоре всего погиб бы. псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником.