Выпишите в 2 столбика : 1 ) родственные слова ; 2 ) формы одного и того же слова. Желтый, желтеть, желтые, желтизна, желтоватый, желтое; вода, водный, водяной, водянистый, водой, воды, водами; берег, прибрежный, берегам, береговой, берегом; худой, худеющий, худоба, похудевший, худого, худее; твердый, твердь, тверже, твердого; слышать, слух, слушая, прислушиваясь, послушный, слышал; читать, чтение, прочитанный, начитанный, читая, прочитавший, чтец.

 В «Капитанской дочке» А.С. Пушкин изображает историческое русского народа. Многолетние угнетения и притеснения привели к тому, что тысячи крепостных двинулись на своих обидчиков. Бунт Пугачева был настолько сильным, что просто сносил все со своего пути: «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный». В «Капитанской дочке» народ выступает как активный участник изображаемых событий.

    Пушкин пишет: «…облако между тем обратилось в белую точку, которая тяжело подымалась, росла и постепенно облегала все небо. Ветер завыл, пошел мелкий снег и вдруг повалил хлопьями; сделалась метель. В одно мгновение темное небо смешалось со снежным морем. Все исчезло…». Подобно метели, русский бунт начинается с мелких недовольств, но постепенно набрает силу и выливается в жестокое и беспощадное восстание.

    Емельян Пугачев изображен в повести не кровожадным бунтарем, каким его показывали современные Пушкину историки, а талантливым и смелым представителем русского крестьянства. Но и он вынужден прибегать к жестокости.

    Однако Пушкин далеко не идеализирует крестьянское восстание, ибо оно повлекло за собой разбой, зло, страдания тысячи людей. Бунтари жестоко расправляются с теми, кого они считают угнетателями крестьян. Для них не существует хороших помещиков, дворян и представителей власти.

    Я думаю, что в «Капитанской дочке» Пугачев и его сподвижники прекрасно понимают свою обреченность. Это становится понятным в тот момент, когда все запели «заунывную бурлацкую» песню «Не шуми, мати зеленая дубравушка». В этой песне рассказывается о «добром молодце», простом крестьянском сыне, оказавшимся на допросе у самого царя. И пришлось ему ответ держать за свою разбойную жизнь. За это государь наградил героя «середи поля хоромами высокими, что двумя ли столбами с перекладиной». Здесь речь идет о виселице, на которую обречены попасть каждый из собравшихся.

    На мой взгляд, А.С. Пушкин показывает восстание Пугачева объективно. Здесь также нет лукавства или идеализации, как и как и принижения значения и причин этого события.

Человек по обыкновению старается быть оригинальным. Старается жить так, чтобы и работа давала ему удовлетворение, и досуг был содержательным, и увлечение - интересными. Не всегда и не всем, конечно, это удается. Часто так и говорят: он «нашел себя в науке» , она - в спорте и тому подобное. Но я хочу сказать совсем не о том. Надо ли в жизни подражать другим людям? С плохими примерами все поняло. Хотя, наверное, и «очень правильно» хоть раз за свою жизнь, не подумав, совершить что-то плохое «за компанию» , чтобы был он «как все» . Например, весь класс решил убежать с контрольной работы. Ты понимаешь, что это без толку: контрольную одинаково перенесут, да и родителей в школу вызовут. Короче говоря, будет скандал и нотаций не оберешься. Но ты делаешь как все. Не хватает смелости быть самим собой.

Многим свойственно придерживаться моды, стиля одежды, определенных увлечений, В этом нет ничего плохого. Но это в том случае, если этот стиль человеку подходит. А то что же выходит? Все хотят быть модными, а вместе значит, что все одеты одинаково, прически у всех одинаковые - как из инкубатора. Все на дискотеку спешат, а у тебя к этой музыке сердце не лежит, хочется что-то почитать однако идешь вместе со всеми, чтобы потом не перешептывались, не хихикали, посматривая искоса на тебя. Хотя зачем же «терять себя» и бояться высказать собственную мысль?

С красивыми примерами сложнее. Быть честным, справедливым, небезразличным, эрудированным - кто же этого не хочет? А вот с выбором профессии… Предположим, родители - хорошие врачи. И сына своего с детства готовят к этой профессии. Подражать родительскому примеру, конечно, вещь благородная. Но по душе ли она человеку? Или станет он в самом деле хорошим врачом? Как я считаю, наследуя даже наилучшие примеры, надо идти своим путем, делать то, что тебе по душе. Жить так, чтобы ум и сердце у тебя были в согласии.