Выполни лексическую подготовку. избегай повторов, заменяй слова на близкие по значению. выполни орфографическую подготовку.обьясни написание слов. родничок , , приехали, в деревню, на крою, ключ, листья, сучья, засыпали, родник, поставили, кружка, холодная, вода, заблестел, телки, птичка, удивительная.

Под признаком в грамматике принято понимать свойства, принадлежность, количества и тд., характеризующие предметы.
По значению и форме различают разряды прилагательных: качественные, относительные и притяжательные.
качественные прилагательные обозначают признак предмета по:
форме (прямой, угловатый)размеру (узкий, низкий)цвету (красный, лимонный)свойству (прочный, вязкий)вкусу (горький, соленый)весу (тяжелый, невесомый)запаху (пахучий, ароматный)температуре (теплый, прохладный)звуку (громкий, тихий)общей оценке (важный, вредный)и др.
Относительные прилагательные обозначают:
материал (деревянная ложка, глиняный горшок)количество (пятилетняя дочь, двухэтажный дом)место нахождения (речной порт, степной ветер)время план, январские морозы)назначение (стиральная машина, пассажирский поезд)вес, длину, меру (метровая палка, квартальный план)и др . притяжательные прилагательные обозначают принадлежность чего - либо лицу и отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи?

Ну начнём с плюсов. Вот раньше образование было хорошее. Так - как дети делали домашнее задание с книг , знаний и библиотек. Но писать чернилами или ручкой долго, просто невозможно. Новый век несёт новые открытия например: планшеты, ноутбуки, сенсорные телефоны. Также появились новые предметы например: биохимия, квантовая механика и т.д. Если отрываться от новых предметов в школе , также появились новые профессии. Моё мнение положительно в сторону современного образования. Ведь если что - то не получается можно обратиться к друзьям из соц. сетей, найти решение в интернете.