Выполнить тест: задание одно для всех. • 1.Укажите предложение с обстоятельством причины
• А) Пловец от усталости не мог говорить.
• Б) Он шёл по кругу.
• В) К ночи небо очистилось.
• Г) Весь день шёл снег.
•
• 2.Укажите предложение с прямым дополнением.
• А) Мы пишем сочинение.
• Б) Полученному письму рады.
• В) В письме лежал засушенный листок.
• Г) В доме были старинные книги.
•
• 3.В каком предложении есть согласованное определение?
• А) В нём рано проснулась страсть к рисованию.
• Б) В коробке из-под ваксы лежало много пуговиц.
• В) Он жил около деревянной церкви.
• Г) Рубашка в клеточку ему шла.
•
• 4.В каких предложениях есть несогласованное определение?
• А) Мы остановились в маленькой деревушке.
• Б) В коробке из-под ваксы лежало много пуговиц.
• В) Он жил около деревянной церкви.
• Г) Рубашка в клеточку ему шла.
•
• 5.Пишется через дефис:
• А) Журнал «Работница»
• Б) Дерево сосна
• В) Волга река
• Г) Река Волга
6.В каком предложении дополнение выражено глаголом
• А)Я не мог с ним спорить.
• Б) Земля от зноя покрылась трещинами.
• В) Я велел ямщику ехать.
• Г) Я буду долго гнать велосипед.
Ангел лёг у края небосклона.
Наклонившись, удивлялся безднам.
Новый мир был синим и беззвездным.
Ад молчал, не слышалось ни стона.
Алой крови робкое биение,
Хрупких рук испуг и содроганье.
Миру снов досталось в обладанье
Ангела святое отраженье.
Тесно в мире! Пусть живет, мечтая
О любви, о грусти и о тени,
В сумраке предвечном открывая
Азбуку своих же откровений.
Анализ:
Этот текст является акростихом из трех четверостиший с рифмовкой вида АВВА. Первые буквы каждой строки образовывают имя «Анна Ахматова», которой и посвящено данное произведение.
Текст связан цепной связью и построен в виде лирического повествования с сюжетом на мистическую библейскую тематику (ангелы, ад, небосклон = небеса): в начале мироздания ангел посмотрел с небес вниз, и новому миру «досталось в обладанье» его отражение, мечтающее и тоскующее по своей неземной сущности, т.е. сама Анна Ахматова.
Высокая образность, эмоциональность, мелодичность подчеркивают лирическую направленность произведения. Использованы тропы: «Ад молчал» - олицетворение, «рук испуг» - олицетворение, «робкое биение» - олицетворение», «азбука откровений» – эпитет, «предвечный сумрак» - эпитет, «тесно в мире» - метафора. Книжная поэтическая лексика (биение, предвечный и т.д.) смешивается с межстилевой, что может быть характерно для художественного стиля. Лицо не используется, рассказчик остается неизвестен читателю и не является действующим лицом. Гендерные особенности неизвестны. Текст характеризуется регулярностью, связностью, образностью, пространностью, авторский шрифтовой режим (выделение первых букв строчек) позволяет с большим удобством прочесть зашифрованную анаграмму. Использование многочисленных тропов, лирическая направленность, большая выразительность и эмоциональность, выражаемая тропами авторская оценка и книжная лексика – признаки художественного стиля, а значит, можно сделать вывод, что данное произведение относится именно к нему.
1) я занимаюсь плаванием.Хожу туда 3-4 года. По будням в 8:00-13:00. в выходные дни в 13:00-16:00. Если заниматься этим спортом, то у тебя будут сильные и крепкие руки и ноги. Будешь более спокоен так как вода расслабляет. Также ты научишься плавать, если не умеешь, и научишься разным элементам. Вообще в моей жизни спорт в общем занимает больше место. Каждый день я бегаю по утрам а потом иду на другой спорт-плаванье. Я очень люблю спорт и хочу показать всем остальным что не нужно сидеть дома и кушать вредную еду. лучше заниматься спортом и гордится своей фигурой. чем потом говорить что я не в форме.
Объяснение:
долго сочиняла)))