Выполните к теме вводные предложения. 1. тест по теме «вводные слова и предложения» 1. вводные слова - это: а) слова, при которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает; б) слова, обозначающие того, к кому обращаются с речью. 2. какое значение имеет вводное слово
действительно: а) порядок мыслей; б) различные чувства; в) большая степень уверенности; г) меньшая степень уверенности; д) источник сообщения 3. найдите вводное слово, обозначающее порядок мыслей и их связь: а) к удивлению; б) возможно; в) конечно; г) по-моему; д) итак 4. являются ли
вводные слова членами предложения: а) да; б) нет 5. найдите предложение, в котором есть вводное слово: а) мне кажется, что скоро пойдёт снег. б) кажется, скоро пойдёт снег. в) он не такой, каким кажется 6. найдите предложение, в котором есть вводное предложение: а) в лесу, по словам очевидцев,-
страшное зрелище. б) в лесу, как говорят очевидцы,- страшное зрелище. в) очевидцы говорят, что в лесу- страшное зрелище 7. определите значение вводных слов: к счастью, по причине неудачной охоты наши кони не были измучены. я, к сожалению, должен прибавить, что в том же году павла не стало.
лошадка касияна, к удивлению моему, бежала довольно быстро. а) источник сообщения; б) порядок мыслей и их связь; в) меньшая степень уверенности; г) различные чувства. 8. в каком предложении слово кажется является вводным? а) кажется шепчут колосья друг другу. б) мир кажется мне книгой
бесконечной. 9. найдите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания: а) дождь казалось, зарядил надолго. б) к несчастью частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия. в) ты, сказывают, петь великий мастерище. г) дождь прекратился, но должно быть, временно: лохматые тучи
крутились низко, прямо над вершинами влажного леса. д) по народному поверью аист стережёт счастье, не подпускает беду. 2. выбрать из произведений 6-7 предложений с вводными конструкциями.
Сочинение День Победы
Для меня День Победы очень важный и торжественный день. Это действительно праздник со слезами на глазах. Это слезы боли за ушедших воинов. И слезы радости и гордости за одержанную победу над злом. Плохо, что в наше время не все дети прилежно учат историю. Многие даже не знают о ужасах и страшных событиях, происходивших в военное время. Солдаты защищали будущее нашей страны. Благодаря им мы сейчас можем жить, учиться, работать, растить и воспитывать детей. Погибшие воины подарили счастье и процветание нашей общей Родине. И, чтобы отданные жизни не были напрасны, мы должны соответствовать. Необходимо беречь свою Родину.
Мы должны чтить память погибших воинов, а также людей, которые трудились в тылу, создавая вооружение и необходимые для фронта вещи, продукты питания. Должны помнить подвиги героев и тяжелый труд медсестер, выносивших раненых с полей сражений. Нельзя забывать и тех людей, наших предков, которые восстанавливали страну и наш город из руин после войны, вручную заново прокладывали трамвайные пути. Если бы не все эти люди, не было бы нас и нашей спокойной, мирной жизни. Когда я слышу песню "День Победы" в исполнении Лещенко, у меня всегда наворачиваются на глаза слезы. Я вообще люблю военные песни. А под марш "Прощание Славянки" меня всегда переполняет глубокое чувство гордости. В следующий День Победы мы с мамой обязательно поучаствуем в проекте "Бессмертный полк". Возьмем фотографию нашего дедушки и пройдем с ним по главной площади нашего города. Когда мы смотрели на участников этой акции раз, мама даже плакала.
Я уверен, что нельзя забывать подвиг участников Великой Отечественной войны. Необходимо беречь ветеранов, заботиться о них, ведь их сейчас осталось очень мало. А главное, вспоминать о них не только 9 мая. Подвиг павших воинов бессмертен. И мы должны помнить какою ценой завоевано счастье.
Краткий вариант 9 мая
День Победы - торжественный, но очень грустный и даже тяжелый праздник. Он напоминает нам о долгой и кровопролитной войне.
Источник: Сочинение на тему День победы 9 мая