Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2)морфемный и словообразовательный разборы
(3)морфологический разбор
(4) синтаксический разбор
Нестеров взялся за военное обучение верблюдов,
привезённых в нашу роту. Одного окрестили Разбойником, а
другого — Мишкой.
Сначала животные учились ложиться по команде.
Покладистый Мишка сразу понял задачу, а Разбойник никак
не хотел слушаться. При налётах авиации он отчаянно
пугался и рвался куда-то бежать. Нестеров дёргал его за
повод, заставляя лечь. Разбойник упрямился точь-в-точь
По - ослиному и хрипло кричал. Нестеров решил
прикармливать непослушного воспитанника, кладя на землю
кусочек хлеба с солью. Верблюд еле-еле опускался вниз. Но
его здоровенная голова, торчавшая на длинной шее и видная
издалека, становилась отличной мишенью.
Тогда Матвей Иванович стал приучать верблюдов вытягивать
шею по земле. Мишка охотно это проделывал, а Разбойник
укладывался, хватал лакомство и задирал голову кверху.
Глаза злые, уши маленькие, нижняя губа отвисла ложечкой, а
верхняя над ней нависла. По одним губам видно было, что
капризный субъект.

Если бы я правила миром то я бы была хорошим и справедливым правителем. я бы выслушивала мнения всех окружающих, но делала бы то что было бы нужным и более полезным. в моем мире не было бы лжи, драк, войн, насилия, лицемерия, унижений и беспредела. в любой точке нашей планеты люди бы не страдали от войн и голода. в моем мире было бы меньше болезней и случаев смерти так как медицина будет сильно развита. у всех была бы хорошо оплачиваемая работа. у всех была бы возможность путешествовать. не было бы кредитов, ипотек, были бы хорошие дома и квартиры. в больницах было бы самое высококачественное оборудование, которым делали бы операции качественно и бесплатно. обучение в школах и колледжах было бы бесплатным, каждый имел бы право на интересную и любимую работу. мы бы нашли новые источники топлива. будет хорошо развита наука, культура и многое другое. могли бы увеличивать популяцию флоры и фауны. также я бы наказывала людей за то что они употребляют и наркотики. чтобы заводы и фабрики не загрязняли окружающую среду, повсюду высаживались деревья, охранялись растения и животные. в будущем мы должны жить в чистых и комфортных городах и ездить на безопасном транспорте. люди должны сделать все, чтобы сохранить природу, а кроме того самим кушать здоровую пищу и дышать свежим воздухом. а кроме того, я надеюсь, что люди в мире будущего станут счастливее. у них будет больше свободного времени, так что они смогут заниматься тем, что любят. что касается меня, то я понимаю, что никто в одиночку не может сделать лучше целый мир. поэтому каждый должен поработать над самим собой, развить в себе нужные качества.

1)назовите слово из 3 местоимений,обозначающее чистоту фруктов(вымыты)
2)... собралась в школу,назовите всевозможные варианты(я,ты,она)
3)из какого местоимения, если к нему прибавить сто, можно испечь пирог? (Тесто) .
4)а какое местоимение можно спрятать букву ц, чтобы получилось животное из породы грызунов? (За местоимение я. Заяц. )
5)к какому местоимению нужно прибавить слог ло, чтобы получить неодушевлённый предмет? (Местоимение мы, мыло)
6) Какие местоимения попадаются на дороге? (Личные: я - мы. ) или Какие 2 личных мест. мешают движению по дорогам? ( я-мы )

Хватит?