Выявите и откорректируйте речевые ошибки.

выявите и откорректируйте речевые ошибки.

(1) мне нужно замотивировать людей на производство. (2) это сделано по германской технологии. (3) это явно дефект воспитания. (4) недостоверные факты должны настораживать. (5) это вне сферы моей компетентности. (6) данные новации могут оказаться весьма продуктивными. (7) урожайность

(Прилагательное. В какой? Подчеркивается волнистой линией) В дубовой (дополнительное. Что? Подчеркивается пунктиром) роще ( Глагол. что делают? Подчеркивается двумя линьями) кормятся (Сущитсвительное. кто? Подчеркивается одной линией) кабаны (дополнительное. Чем? Подчеркивается пунктиром) жёлудями, (союз. Обводится в кружок) а, (обстоятельство, где? Подчеркивается точка, пунктир) в дупле (глагол. Что делает?) живёт (существительное кто ?) сыч (союз) и (прилагательное. Какая?) летучая (существительное, кто ?) мышь

ответ: В дубовой(прилаг.) роще(сущ.) кормятся(глаг.) кабаны(сущ.) жёлудями(сущ.), а в дупле(сущ.) живёт(глаг.) сыч(сущ.) и летучая(прилаг.) мышь(сущ.)

1 группа                            2 группа

                                          двигатель                                                                                                                   артель                               капель

отель                                  китель

                                            любитель

                                            метель

                                            строитель

Объяснение: мне кажется что надо было так сделать, потому что - в 1ой группе сова произносятся твердо, а во 2ой группе - мягко