Яне знаю, в чьи руки попадает эта книга, но кто бы ни был ты, мой читатель, я хочу, чтобы ты полюбил великолепную науку - языкознание. когда юноши и девушки нашей страны заканчивают среднюю школу, они обыкновенно в положение этаких "витязей на распутье". стоит камень, а на камне надпись "кто пойдет налево, попадет в страну . всю жизнь будет он прокладывать пути по неведомым землям. будет с великим трудом пробиваться в места, куда еще не ступала нога " дрожь охватывает, до чего прекрасно! но другая надпись сулит: " пойдешь направо, станешь . ты проникнешь в тайны атомного ядра и в недра гигантских звезд. что может быть пленительнее такой жизни? идти направо, юный друг! " и вдруг еще одна незаметная надпись: "по этому пути пойдешь, станешь " языковедом? обречь себя на копание в пыльных книгах, доискиваться, следует ли писать мягкий знак на конце слова "мяч"? кому это нужно? нет уж, знаете, ! так думают многие. думают потому, что не представляют себе, какова работа разве не волнующее занятие - разлеплять склеенные веками свитки, написанные на тохарском языке? путешествовать в тигриные джунгли, что бы найти там письмена неведомо когда погибших городов индии? вот оно, дело языковеда, дело лингвиста. сделать письменное объяснение расстановки знаков препинания, проверить на наличие ошибок.
Мы разговаривали с ним насчет поездки в Англию. Положить деньги на счет в банке.
В следствии по делу обнаружились новые свидетели.
В течении реки наметились изменения.
В заключении своей книги автор поблагодарил друзей за поддержку.
В продолжении романа писатель ввел несколько новых героев.
У дела есть следствие, у реки есть течение, у книги - заключения, а у романа - продолжения. Вот конкретные осязаемые следствие (расследование), течение (движение), заключение (отдельная глава) и продолжение (второй или третий том).
Как-то так с:
Разбор по членам предложения:
(Кто?) люди - подлежащее, выраженное существительным, подчёркивается прямой линией.
Люди (что делали?) начинали - простое глагольное сказуемое, подчёркивается двумя прямыми линиями.
Начинали (что?) путь - прямое дополнение, выраженное существительным, подчёркивается пунктиром.
Путь (чей?) свой - согласованное определение, выраженное местоимением, подчёркивается волнистой линией.
Люди (какие?) известные - согласованное определение, выраженное прилагательным, подчёркивается волнистой линией.
Начинали (где?) во дворе - обстоятельство места, выраженное существительным, подчёркивается линией "штрих-точка".
Дворе (в чьём?) в нашем - согласованное определение, выраженное местоимением, подчёркивается волнистой линией.
Дворе (каком?) ограждённом от остального мира - причастный оборот, подчёркивается волнистой линией.
Правильная запись предложения и его характеристика:
В нашем дворе, огражденном от остального мира, начинали свой путь известные люди.
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено причастным оборотом.