Ыка привычкой. 4. Среди учащихся 7-9 классов было проведено анкетирование.
Учащиеся отвечали на вопрос, откуда они берут информацию, когда
учат уроки, пишут реферат, делают проект. Взгляды ваших сверстников
по этому вопросу разные. Прочитайте результаты анкетирова-
ния. Объясните, почему одни учащиеся выбрали книгу, другие
Интернет.
Напишите эссе-рассуждение о том, что вы выбираете. Приведите
аргументы в пользу своего мнения.
.
Если я не нахожу в книге то, что мне надо, то обращаюсь к Интер-
нету, там всегда есть развернутая информация.
Из Интернета смотрю видеоуроки, если что-то не понимаю.
Информацию беру из учебника, дополняю фактами из Интер-
Нета.
. Конечно, сейчас все берут информацию из Интернета. Но если
бы у меня была возможность сидеть в огромной библиотеке и го-
товиться по книгам, было бы великолепно.
. Чаще все-таки Интернет, потому что вeк новых технологий.
• В основном из Интернета, так как книги — это древний вид ис-
Точника информации. Сейчас все можно узнать, сидя дома.
• Из Интернета, потому что там много информации. Тем более что
Мы дети XXI века.​

Вели́кий шёлковый путь — караванная дорога, связывавшая Восточную Азию со Средиземноморьем в древности и в Средние века. В первую очередь использовался для вывоза шёлка из Китая, с чем и связано его название. Путь был проложен во II веке до н. э., вёл из Сианя через Ланьчжоу в Дуньхуан, где раздваивался: северная дорога проходила через Турфан, далее пересекала Памир и шла в Фергану и казахские степи, южная — мимо озера Лоб-Нор по южной окраине пустыни Такла-Макан через Яркенд и Памир (в южной части) вела в Бактрию, а оттуда — в Парфию, Индию и на Ближний Восток вплоть до Средиземного моря. Термин введён немецким географом Фердинандом фон Рихтгофеном в 1877 году.

Объяснение:

Прописка

Текст 1 Почему плохо употреблять в нашей речи матерные слова? Всем известно,что мат это не самый лучший высказать свои эмоции. Но порой мы выговариваемся именно с них. Почему же это плохо? Во-первых это очень плохо влияет на наш с вами организм и так же на окружающую нас среду. Вот например вы с кем-то говорили по телефону и сильно ругались. Вам захотелось попить,но вы не останавливайтесь ругаться. Ведь вода все это впитывает и следовательно плохо влияет потом на наш организм . Сначала мы этого можем не заметить,но потом у нас начинает это проявляться. Согласитесь,что не всем это понравится? Во-вторых почему плохо употреблять матерные слова, потому что другим будет не приятно с вами общаться. Явно людям будет более приятно общаться с вами нормально, а не слышать от вас через каждое слова мат. Если вы будете очень часто употреблять ненормативною лексику,то люди станут отдаляться от вас. Вам будет приятно это осознавать? Я думаю нет. Следовательно можно сделать вывод из всего этого,что нужно поменьше , а то и совсем перестать говорить в своей речи матерные слова. Текст 2 Зачем мы говорим людям Слово произошло с древних времен и раньше оно говорилось " Бог". Так люди проявляли свою благодарность. Щас же есть разные слова благодарю и др. Но зачем они нам? Можно ведь не говорить их. А вот и нельзя. Тогда бы все люди на планете стали невежливыми. Во-первых мы говорим это,чтобы показать,что человек нам ,и мы ему благодарны. Ведь человек старался для нас от всей души. Во-вторых мы бы показались человеку не очень вежливыми, а то бы и совсем потеряли с ним хорошие отношения. Наверное не каждому будет приятно это осознать? Но можно ли обидеть этим слово человека? Конечно можно. Например человек взял у вас что-то секретное и отдал другому,а вы об этом не знали. Человек,которому отдали взял и сломал это. Вы же хотели это подарить маме или бабушке. Конечно вы будете сердиться на человека и скажете:" Ну И что я теперь буду дарить?! " Видите? Слово можно произносить с разной интонацией и в разных случаях. Что очень плохо. Итак можно сказать,что лучше " " говорить в добрых ситуациях и радовать других,что они были крайне вам полезны. Вроде так