Задание 1. 1. Прочитайте текст.
На всех снежных2 п..лях рыж..е протал..ны. Это апрельские в..снушки.
Всю долгую зиму в л..сах и п..лях пахло снег..м. Сейчас оттаяли2 новые зап..хи. Ч..рные пласты пашни пахнут з..млёй и ветром. В л..су пахн..т прелыми лист..ями и нагретой2 к..рой.
Зап..хи сочатся сквозь первую з..лёную щ..тинку тр..вы сквозь первые цв..ты, похож..е на брызги со..нца. Струйками ст..кают с первых клейких л..сточков б..рёз капают вместе с б..рёзовым соком. По невидимым пахучим тропинкам тороп..тся первые пч..лы мчатся2 первые баб..чки.
Быстрые л..сные руч..и вп..тали зап..хи мхов старой тр..вы л..жалых лист..ев1 т..ж..лых б..рёзовых капель и пон..сли по з..мле4.
(по Н. Сладкову)
2. Озаглавьте текст. Напишите название ( ).
3. Определите:
- стиль текста ( );
- тип речи ( );
- тему ( );
- основную мысль ( ).
4. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания ( ).
5. Выпишите из текста местоимения, определите и надпишите их разряд ( ).
6. Выпишите средства выразительности (эпитеты, метафоры, сравнения и тому подобное) ( ).
7. Выполните синтаксический разбор последнего предложения: подчеркните главные и второстепенные члены предложения ( ), составьте схему ( ) и характеристику предложения ( ).
Характеристика предложения
Укажите, какое оно по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное), по интонации (восклицательное или невосклицательное), по структуре (простое или сложное), если простое, то смотрим на наличие второстепенных членов предложения (распространённое или нераспространённое) и чем осложнено или не осложнено.
8. Выполните морфемный разбор выделенных слов с индексом 2: снежных2, оттаяли2, нагретой2, мчатся2 ( ).
Образец разбора здесь.
9. Выполните фонетический разбор слова лист..ев1 ( ).
Образец разбора смотрите в онлайн-консультации недели «Количественные числительные. Их разряды, склонение и правописание».
очень даю 90б только правильно и все задание зделать
братьям нашим меньшим очень важна. Как птицам, так и разным животным важно знать, что человек для них - друг, а не враг.
2. С этой целью во многих городах люди делают скворечники, которые вешают в парках, чтобы птицы смогли строить там свои гнезда. Зимой, когда на улице холодно, вешают кормушки разных форм и размеров, в которые насыпается зерно, просо, ячмень, ягоды, фрукты и многое другое - это пережить пернатым холода. В заповедниках восстанавливают популяции того или иного животного.
3. Можно смело сказать, что значение человека в жизни животных велико. Но самое главное, чтобы это приносило пользу, а не вред.
Объяснение:
Последний день перед Рождеством и наступила зимняя ясная ночь.
(Что?) день - подлежащее, выражено именем существительным;
(день что сделал сказуемое, выражено глаголом;
(день какой?) последний - определение, выражено именем прилагательным;
(день перед чем?) перед Рождеством - дополнение, выражено именем существительным с предлогом "перед";
(что?) ночь - подлежащее, выражено именем существительным;
(ночь что сделала?) наступила - сказуемое, выражено глаголом;
(ночь какая?) зимняя ясная - неоднородные определения, выражены именами прилагательными;
и - союз.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное, состоит из двух предложений: 1) простое, распространенное, полное, двусоставное, неосложненное; 2) простое, распространенное, полное, двусоставное, осложнено неоднородными определениями.
[- =], и [= -].