Задание 1 1. Составьте и запишите два оценочных во к тексту, используя «ромашку Блума»: один во Кто? Когда? Где?), второй во творческий» (Что будет, если…?) 2. Дайте развёрнутые ответы, выражая своё мнение.

обособленные члены-это такие члены предложения, которые на письме выделются запятыми. к обособленным членам относятся: определение,обстоятельство, приложение. к обособленным членам относятся и уточняющие члены предложения. в отличие от просто обособленных членов, уточняющие члены:  

1)всегда стоят после слова,которое уточняют

2) отвечают на один и тот же вопрос, что и главное слово 

3) являются тем же членом предложения, что и главное слово

в роли уточняющих членов выступают все члены предложения за исключением подлежащего.

и только уточняющие дополнения поясняют как дополнения, так и подлежащее и стоят как перед главным словом, так и после него. уточняющие дополнения присоединяются производными предлогами. 

пример: кроме наташи,долохов понравился всем.

уточняющие обстоятельства. 

пример: рано утром, в часов восемь, позвонили в дверь.

уточняющие определения.

пример: к завтраку павел петрович вышел в изящном, в стиле, костюме.

уточняющие сказуемые.

дуб был огромный, в два обхвата.

как то раз я гулял по парку и вдруг я задумался какоеже у меня хобби.я долго думал перепробывал всё,я расстроился из-за того что у меня нет хобби.когда я пришёл в школу и одна учительница спросила почему я такой грустный,я ответил                                                       -я расстроен из-зи того что у меня нет хобби.я сказал что всё перепробовал,а учительница спросила точно всё? я ответил да.она сказала а книги читать пробовал я сказал нет потомучто читать книги это не хабби,а учительница посмеялась и сказала:                                 -как это читать книги не хобби даже хоби этоже так интересно и позновательно.           я задумался и сказал большое вам за то что вы мне найти хобби.прийдя домой я начал читать каниги и меня так это завлекло что я читал до поздней ночи.моё хобби самое лучьшее !