Задание 1. Найдите в предложениях грамматические ошибки и исправьте их.

1. В связи с этим можно утверждать, что руководители, имеющие гуманитарное образование, более увереннее чувствуют себя в управлении. 2. В данном разделе исследуется деятельность негосударственных вузов по повышению качества образовательных услуг, обучаемых программ, используемых инноваций на примере конкретных учебных заведений. 3. Уже сегодня можно представить о некоторых промежуточных результатах.

Задание 2.
Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
Пом(а,о)гают эк(а,о)номить электричество (свето)регуляторы (диммеры). Эти устройства ставя(ть,т)ся вместо обычного выключателя и регулируют ярк(а,о)сть света ламп. Когда Вы читаете обеда(и,е)те отдыха(и,е)те или развл(и,е)каетесь уровень осв(и,е)щения должен соответствовать каждому из этих занятий. (На)пример если Вы смотрите телевизор и Вам (не) нужно яркое освещение в комнате то поверните ручку регулировки (свето)регулятора и «притушите» свет.

зоология — слово из 5 слогов: зо-о-ло-ги-я. Ударение падает на 3-й слог.

Объяснение:

Транскрипция слова: [заалог’ий’а]

з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

о — [а] — гласный, безударный

о — [а] — гласный, безударный

л — [л] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

о — [о] — гласный, ударный

г — [г’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный)

и — [и] — гласный, безударный

я — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

—

[а] — гласный, безударный

В слове 8 букв и 9 звуков.

Объяснение:

"Молчать! Не разговаривать!"- закричала учительница. Дети испуганно притихли на контрольной по математике. Учительница нервно ходила по рядам. Васька судорожно писал какие-то формулы. Иванова косила глазами в соседскую тетрадь. А Мухин неотрывно смотрел в окно. Потом он очнулся, вздрогнул и повернулся назад к отличнику Лбову. "Не подглядывать!" - тут же раздался учительский голос. Мухин дернулся, отвернулся и вздохнул. До конца урока оставалось еще пять минут. Обстановка в классе накалялась. Затем прозвенел неизбежный звонок. Несчастные дети сдали тетради и с шумом вырвались на свободу большой перемены.