Задание 1. Прочитайте текст. Пятьдесят лет назад люди даже не слышали о компьютерах, а сегодня мы не
можем представить себе жизнь без них. Компьютерные технологии - наиболее
динамично развивающаяся отрасль в мире. Первый компьютер был размером в
микроавтобус и весил тонну. Сегодня его работу можно сделать чипом
размером с булавочную головку. И революция продолжается. Очень скоро мы
будем иметь компьютеры, которые мы будем носить на наших запястьях или
даже в наших очках и серьгах. Следующее поколение компьютеров будет в
состоянии говорить и даже думать за себя. Они будут содержать электронные
"нейронные сети". Конечно, они будут по-прежнему намного проще, чем
человеческий мозг, но это будет большой шаг вперед. Такие компьютеры
диагностировать болезни, искать полезные ископаемые, выявлять
преступников и контролировать путешествия в пространстве. Некоторые люди
говорят, что компьютеры являются опасными, но я не согласен с ними. Они
экономят много времени. Они редко ошибаются. Это намного быстрее и проще
путешествовать по Интернету, чем идти в библиотеку. Он-лайн торговля
позволяет найти именно то, что вы хотите по самой лучшей цене, сэкономить
время и деньги. Электронная почта- великое изобретение, тоже. Она быстрее,
чем отправка письма и дешевле, чем отправка телеграммы.В общем, я твердо
верю, что компьютеры являются полезным инструментом. Они изменили нашу
жизнь к лучшему. Так почему бы нам не заставить их работать нам во благо?
ответьте на вопросы и выполните задания:
1. Озаглавьте текст. [1]
2. Объясните значение выражения «следующее поколение компьютеров»? [1]
3. Определите тип текста. Аргументируйте [2]
4.Выпишите предложения с вводными словами , вводными предложениями[1]
ну как-то так
Блокада Ленинграда началась (8 сентября 1941 года-27 января 1944)-это окружение во время Великой Отечественной войны немецкими,финскими и испанскими войсками города Ленинграда.Во время блокады только от голода погибло свыше 640тыс жителей города,десятки тысяч погибло при артиллерийских обстрелах и бомбардировках.В годы войны область и город приняли несколько тысяч жителей блокадного Ленинграда,в том числе много детей.Эншелоны с декабря 1941 года.Для проживания детей выделялись пионерские лагеря "Лютово"и "Тощиха"
Объяснение:
На выходных мы с родителями ходили в зоопарк. Этого дня я ждал всю неделю. На улице была чудесная осенняя погода, светило теплое солнышко, дул легкий ветерок. Настроение у всех было отличное. При входе в зоопарк мы купили билеты, различные лакомства для животных и внутрь.
Наш поход начался с осмотра вольеров с волками. Некоторые из них ходили по клетке и скалили свои острые клыки. Другие спали и никак на нас не реагировали. Постояв немного у их вольеров, мы пошли дальше. В нашем зоопарке очень много животных и мне с нетерпением хотелось всех осмотреть.
Больше всего мне нравится наблюдать за обезьянами и большими гориллами. У клеток с ними всегда много посетителей. Это очень смешные и забавные животные. Они издают громкие крики, корчат смешные рожицы, и все время просят еду. Кто-то из толпы кинул обезьянке конфету. Она торопливо начала ее разворачивать и уже через минуту попросила новую.
Рядом с обезьянами находятся клетки с птицами. Каждая птичка имеет свой окрас. Одни яркие, большие, другие серые и совсем неприметные. Есть даже хищные птицы с мощными когтями и большим клювом. Из птиц мне больше всего нравятся павлины. Особенно когда они распушают свой красивый хвост.
Дольше всего мы задержались у изгороди с оленями. Они с удовольствием ели с рук морковь и яблоки. Взрослый олень с большими, ветвистыми рогами все время пытался отогнать маленьких. Они уходили, но снова возвращались за своей порцией еды. Им очень понравились яблоки. Еще мы кормили верблюдов, лошадок, ламу, ослика, кроликов, морских свинок и хомяков.
В зоопарке мы провели почти весь день. На выходе нам предложили сделать памятное фото с обезьянкой. Мы с удовольствием согласились. Я очень люблю ходить в зоопарк и кормить там животных. Буду с нетерпением ждать следующего похода в зоопарк.
Объяснение: