Задание№1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы и подберите проверочные слова к тем из них, в корнях которых пропущена безударная гласная в корне.Произведите работу над ошибками, используя совет №1.

Мука, без которой жить нельзя

Наверное, каждый ч…ловек в какой(то) период своего сущ…ствования нач…нает задумываться над в В чем(же) заключается ист…нный смысл моей ж…зни?» Даже у того, кто всю свою ж..знь стр…мился лиш… к мат…риальным благам, к б…гатству, в опред…ленный м…мент в…зникает во Зачем, собственно, все это б…гатство нужно?»

Для одних в о смысле ж…зни как ле…кое обл…чко на ясном небе, оно п…явится и и…чезнет. А для других этот в самая большая мука, ж…ть без которой нельзя.

Почему так часто случа…тся, что обр…сти ответ, пр…стой, яс…ный, на него все(же) не удает…ся?

Лев Толстой, например, ощутил, что утратил смысл жизни, когда был п…сателем с м…ровым именем. Что(же) вызвало кризис, который чуть (не)пр…вел его к сам…убийству? Я думаю, что так пр…изошло потому, что в о смысле ж…зни показался ему (не)разрешимым, к тому(же) рас…матривался им в отрыве от самой «ж…вой» ж…зни. Кроме того, в ж…зни каждого человека должен быть об…зательно какой(нибудь) нравстве…ый идеал, выше и це…ее, чем его собстве…ые нужды. Должен быть в душе каждого ч…ловека такой ф…нарик, который осв…тил(бы) ж…зненную су…ту и сделать ж…знь осмысле…ой.

Картина е.в. сыромятниковой «первые зрители» залита солнечным светом. здесь присутствуют элементы сразу нескольких жанров: портрет двух любопытных мальчиков, чудесный пейзаж за окном, бытовой жанр – обстановка комнаты. все они гармонируют между собой. несложно догадаться, что на этой картине изображена комната художника. в левом углу холста виден мольберт, а рядом с ним на стуле лежат краски. наверное, художник черпает вдохновение от живой природы. рядом с рабочим местом мастера стоит ваза с букетом белоснежных ромашек, а за окном прекрасная березовая роща за которой начинается лес, окутанный дымкой. окно распахнуто настежь в этот жаркий летний день, занавески едва колышутся свежим дуновением ветра. мальчики, что проходили под окном заглянули в него. мальчика в светлой майке заинтересовало то, что написано кистью на холсте, а его друг уже налюбовался картиной и с любопытством разглядывает обстановку комнаты, его взор обращен на кресло. все помещение залито солнечным светом. видимо тот, кто здесь живет, любит сидеть вечерами на красивом и удобном кресле у окна и смотреть на березовую рощу неподалеку. под подоконником, у стены, видно несколько холстов. может быть, художник еще не успел превратить их в произведения искусства, а может, там уже что-то изображено. художница в основном использует яркие, теплые, цвета: зеленый, желтый, коричневый – это навевает воспоминания о жарком лете. этому картина привлекает внимание оживает. кажется, что вот-вот раздадутся звонкие мальчишеские голоса. глядя на картину е.в. сыромятниковой «первые зрители», поднимается настроение. здесь все пронизано солнечным светом, теплом и добротой: и комната, и полянка за окном, и березовая роща, и лес вдали, и лица тех самых первых зрителей.

Сочинение по картине Левитана

«Золотая осень» 4 класс

Передо мной картина известного

художника Исаака Левитана «Золотая

осень». Это пейзаж ясного дня.

На переднем плане тихая лесная речка.

Она немного изгибается и удаляется в

глубину луга. В её голубой воде

отражаются белые облака. На левом

берегу реки берёзовая роща в золотом

осеннем наряде, играющем всеми

оттенками жёлтого цвета. А справа, у

изгиба реки, стройная одинокая берёзка,

которой хотелось бы поводить хоровод

вместе с берёзками-подружками. Её

резные золотистые листочки легко

покачиваются на поверхности воды.

Трава на лесных полянках ещё не успела

пожелететь. Вдали на высоком берегу

виднеется ярко-зеленое поле. Рядом с

полем маленькие деревенские дома.

Небо на картине ясное, светлое. Воздух

чистый, прозрачный. Солнца на небе нет,

но вся картина пронизана светом и

теплом. Здесь нет тёмных, мрачных

цветов.