Задание 1. С каждым из данных слов составьте и запишите по 3 предложения, употребляя их в значении: а) наречия; б) слова категории состояния. Странно, шумно, скромно, бестолково, легко, мрачно, холодно, печально, торжественно, безнадежно, тягостно, смешно, приятно, темно.
Задание 2. Распределите предложения по трём колонкам. Предложение, в состав которого входит:
1.Краткое прилагательное.
2.Наречие.
3.Слово категории состояния.
А) Глаза светились радостно; Утро солнечно и радостно; На душе у ребят было радостно. Б) Сегодня на улице спокойно; Лицо старика красиво и спокойно; На рассвете крепко и спокойно заснул ребенок. В) Мне, право, неловко. Его поведение неловко; Он чувствует себя неловко; Г) Он смотрел весело; Ему весело; Лицо его весело.
Д) Платье было красиво; Ученик рисовал красиво; В комнате красиво. Е) Он легко отвечает на любые вопросы; Облачко легко, невесомо; Мне легко.
Задание 3. Распределите СКС по смысловым группам:
Душевное и физическое состояние человека
Состояние природы и окружающей среды
Оценка действий.
1) В избе было Тепло и Сухо. 2) Мне Больно. 3) По утрам было еще Темно. 4) Васе одному Скучно. 5) Ему Лень сойти с крыльца. 6) До¬садно, что скоро придется покинуть вас. 7) Человеку Холодно без песни. 8) В городе Спокойно. 9) Можно сделать лучше. 10) Невозможно не видеть того, что происходит в стране. 11) Курить в общественных местах Нельзя. 12) Мне Стыдно не выполнить задание.
Задание 4. Спиши текст, вставь пропущенные наречия, а также пропущенные буквы. Заглавные буквы подскажут начало предложений.
Песня начиналась , как будто она рождалась где(то) на небесах. разл_валась мелодия, на душе становилось и , а глазам - от подступающих слез. То веяло степным воздухом, то сгущ_лись тучи, то легкие обл_ка двигались песне, и это заст_ вляло петь и . песня вл_валась в душу, глаза распахивались , , как в детстве. Мелодия подн_малась , , уносилась , и не было ей ни конца, ни начала…
Слова для справок: Неожиданно, Певуче, легко и хорошо, горячо, свежо, зловеще, в такт, ещё и ещё, Волей-неволей, по-новому, по-вольному, точь-в-точь как давным-давно, вверх, ввысь, вдаль.
Задание 5. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания. Найдите в тексте наречия, определите их разряд. Сделайте морфологический разбор наречия плавно.
Он запел. (Хрустально)чистый звучный и необыкновенно сильный тенор зазв_нел в комн_те. В самом тембре этого яркого, метал_ического голоса было что(то) др_матическое страс_ное. Плавно и нежно л_лись один за другим грудные, г_рячие, тр_пещущие звуки. Они л_лись св_бодно с бл_городной сдержанностью, звучали просто и скромно, словно он не хотел обнаружить глубины чу_ства а оно, как пламя, само прорывалось и било из груди певца переполненной горячими, страс_ными звуками. Он пел о тоске любви. Негой огнем и сл_зами дышали эти звуки
ответ:Ландыш я считаю чудом природы. Каждый цветок в отдельности — это шедевр, которым можно любоваться и восхищаться.
Желтовато-белые колокольчики идеальной формы на тонкой зелёной ножке, возвышающейся среди довольно широких удлинённых листьев. Кажется, тронь их — и зазвенят тоненько, нежно, возвещая о том, что весна в разгаре.
На ландышевой поляне стоит чудесный аромат, не сравнимый ни с каким другим. Немного сладковатый, он кружит голову, окутывает нас приятным дурманом.
Подробнее - на -
Объяснение:
– Временами мне кажется, что у современной молодёжи нет совершенно никаких амбиций, талантов и интересов, кроме как смотреть в экраны своих смартфонов.
– Почему же ты так думаешь?
– Ну смотри - как раньше молодые люди проводили своё свободное время? Читали книги, занимались наукой, искусством, любили собираться с друзьями и ходить в кино. А что же теперь? Интернет заменил современным детям всё живое общение, их больше ничего не интересует, они умеют лишь тыкать пальцами в свои телефоны и ничего более.
– Это ты так думаешь! Да, бездельники были и в поколении, и в этом тоже, но ведь не стоит всех их стричь под одну гребёнку! Современная молодёжь стала более продвинутой в техническом плане. Подростки в свободное время не только сидят в соцсетях, нет. Они занимаются спортом, общественной деятельностью, музыкой, наукой и многим-многим другим. Подростки интересуются политикой, проблемами экологии, войнами. Они стараются изменить этот мир в лучшую сторону, но ты замечаешь только тех подростков, которым всё равно на всё, кроме Интернета. Взгляни на подрастающее поколение чуть шире, и ты поймёшь, что их проведения свободного времени намного интереснее и полезнее, чем раньше.
– Думаю, ты права. Мне не стоит думать о молодёжи так предвзято.