Задание 1. Спишите данные предложения, вставляя, где необходимо, между однородными придаточными союз и. Удалите, где это уместно, подчинительные союзы и союзные слова. Расставьте запятые. 1. Я постепенно стал удаляться в глубину леса где густая тень где реже трава где больше под ногами чёрной земли ( В. А. Солоухин). 2. Сейчас ему кажется что он заново рождается с новым светающим днём что он созданию этого нового дня(А. де Сент-Экзюпери). 3. Легче было представить что утро не наступит никогда что все они никогда не покинут этот дом что вечно будет полыхать пламя в камине что никогда не оплавятся до основания стройные свечи в старинных канделябрах (М. А. Юденич). 4. Солнечный воздух сбегает по лучу с крыши прохладного старинного дома и снова бежит вверх туда где повис чугунный балкон на нежилой высоте где крутая крыша где какая-то нежная решёточка воздвигнутая прямо в утреннем небе (Т. Н. Толстая).
Задание 2. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните средства связи в сложноподчинённых предложениях. Установите вид придаточной части и тип подчинения.
1. В уставшем от зимней тяготы лесу когда ещ.. не распустились проснувшиеся почки когда горес.. ные пни зимней порубки ещ.. не дали поросль но уже плачут когда мёртвые бурые листья лежат пластом когда голые ветки ещ.. не ш..лестят а лишь потихоньку трогают друг друга – неожида(н, нн)о донёсся запах подснежника (Г. Н. Троепольский). 2. В Мещ..рском крае можно увидеть сосновые боры где так торжестве(н, нн)о и тихо что бубенчик заблудившейся коровы слышен далеко, почти на километр (К. Г. Паустовский). 3. Взглянеш.. на бледно(?)з..лёное усыпа(н,нн)ое звёздами небо на котором н.. облачка н.. пятна и поймёш(?) почему тёплый воздух недвижим (А. П. Чехов).
Плюшкин стал беспокойнее и, как все вдовцы, подозрительнее и скупее.
Плюшкин, однако же, ее простил и даже дал маленькому внучку поиграть какую-то пуговицу, лежавшую на столе, но денег ничего не дал.
А Чичиков в довольном расположении духа сидел в своей бричке, катившейся давно по столбовой дороге.
Сложноподчиненным называется предложение, части которого грамматически неравноправны и соединены при подчинительных союзов что, чтобы, как, так как, будто, если… то и др. или союзных слов который, когда, куда, почему, сколько и др.
А ведь было время, когда он только был бережливым хозяином!
Долго не мог он придумать, в каких бы словах изъяснить причину своего посещения.
Тут Чичиков вспомнил, что если приятель приглашает к себе в деревню за пятнадцать верст, то значит, что к ней есть верных тридцать.
Манилов долго стоял на крыльце, провожая глазами удалявшуюся бричку, и когда она уже совершенно стала не видна, он всё еще стоял, куря трубку.
Рассказ содержит обобщение размышлений писателя о феномене дружба. "Белый пудель" - аллегория дружбы, ради которой человек на многое. ((Кстати, посмотрите на ладошки. На подушечках под указательными пальцами обеих рук вы можете увидеть бороздчатые кресты. Если они есть – поздравьте себя: это знак дружбы.))
Думаете, другом быть легко? Последнее предложение рассказа: "Мальчик уже спал, разметав в стороны руки и широко раскрыв рот". У кого-то возникнут и зашифрованные писателем ассоциации.
Пудель - единственная собака, не вызывающая аллергии у людей, так как он не линяет и не имеет запаха" (из энциклопедии). Ещё вывод: друг не должен "линять" и вызывать аллергию.
Пудель – как порода собак – самая упоминаемая в мире, очевидно, благодаря "Фаусту" Гёте, где пудель ассоциируется с дьяволом. У Гёте он превращается в Мефистофеля, но на самом деле в нем нет ничего дьявольского. Напротив, пудель представляет собой очень веселое, игривое, контактное и крайне внимательное существо".