Задание 1. Укажите все виды предложений.
Правда – воздух, без которого дышать нельзя.
Найди себе идеал мужества и неотступно следуй за ним.
Как исправить ошибку?
Задание 2. Выполнить синтаксический разбор предложения.
И тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных.
Задание 1. Какие здесь спрятаны фразеологизмы?
1)Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют искать в поле; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.
2)Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело.
3)Его рискуешь проглотить, за него тянут, на нём что-то вертится, его держат за зубами.
Задание 2. Составить словосочетания, в которых данные слова имели бы переносное значение и прямое значение.
Кудрявый, золотой, глубокий, блестящий
Задание 1. Образовать слово.
1) От глагола понёс взять приставку,
от глагола дарить корень,
от существительного кружок суффикс.
- Какое слово получилось?
2) От глагола побелел взять корень,
от прилагательного маленький суффикс,
от прилагательного синий окончание.
3) От глагола пришёл взять приставку,
от глагола улетел взять корень,
от глагола бежит окончание.
Задание 2. Составить словосочетания со словами.
Надеть, нарезать, одеть, порезать.
Задание 1. Тестирование.
1.Укажите ряд, в котором употребляются слова с одинаковым корнем:
1.Беседка, бесёнок, бескозырка
2.Зима, зимовать, зимушка
3.Стол, столовая, столица
2.Морфемы изучаются в разделе:
1.Морфология
2.Морфемика
3.Синтаксис
4.Пунктуация
3.Изменяемая часть слова:
1.Суффикс
2.Корень
3.Приставка
4.Окончание
4.Выбери ряд слов, в которых на месте точек пишется буква ё:
1.Ч…рный, крыж…вник
2.Ж…лтый, ш…колад
3.Ж…лудь, ч…рточка
5.Найди слова с буквой ы после ц:
1.Лекц…я
2.Ц…тата
3.Ц…плёнок
4.Ножниц…
6.Однокоренные слова к слову дождь:
1.Дождик
2.Дождался
3.Дождевой
4.Дожили
7.Укажите, в каких словах есть непроизносимый согласный д:
1.Поз…ний
2.звёз…ный
3.опас…ный
4.небес…ный
8.Непарные по глухости-звонкости является звук:
1.З
2.В
3.Р
4.Ж
Объяснение:
Иcчeзнoвeниe диaлeктныx cлoв пpoиcxoдит пo мepe paзвития тexнoлoгий и пoвышeния oбщeгo ypoвня гpaмoтнocти нaceлeния. Taк, в 60-x гoдax пpoшлoгo вeкa, c пoявлeниeм тeлeвидeния, oбpaзцoм для пoдpaжaния cтaл литepaтypный язык, нa кoтopoм гoвopят диктopы, и кoтopый co вpeмeнeм в знaчитeльнoй мepe зaмecтил мecтныe peчeвыe нopмы. Дpyгaя пpичинa – иcчeзнoвeниe пpeдмeтoв, имeющиx диaлeктныe нaимeнoвaния, в чacтнocти, тex, чтo изгoтaвливaлиcь вpyчнyю пo cтapинным тexнoлoгиям. Пpoмышлeнныe издeлия вxoдят в быт yжe пoд дpyгими нaзвaниями.
Герольд Бельгер: Примерно с 8 класса я стал стихотворить. На казахском языке. Продолжалась эта блажь до первого курса. Однажды вечером меня осенило: это юношеская хворь, пора заканчивать. Стишки буквально вымучивал. Пару фрагментов моего стихотворного сочинительства можно найти в моих «Автобиографических эскизах» (изданы отдельной книжечкой, вошли в книгу «Бремя будней», печатались в «AMANATe»).
С какого жанра вы начали свою печатную деятельность?Г.Б.: А начал с того, что писал заметки в районную газету (забыл уже, как она называлась) и в областную «Ленин туы». Что-то выходило с подписью «Гера Бельгер». Как-то заехал в аул корреспондент из области и стал распрашивать про девочку «Геру». А увидев тощего парнишку с длинным носом, сильно разочаровался: «Ой, это же немыс-бала. А я-то думал».
Вы заботливо восстановили родословное древо своей семьи. Более 20 ваших родственников погибли в трудармии. Отдельные семейные ветви оборвались?Г.Б.: Конечно. Депортация нанесла страшный удар по немецким семьям.
Расскажите о человеке, ставшем прообразом Христьяна героя-носителя российско-немецкой интеллигентности в романе «Дом скитальца».Г.Б.: У Христьяна из романа «Дом скитальца» несколько прообразов: педагог, фольклорист, писатель, методист В. Клейн, поэты Ф. Больгер и В. Гердт, историк-трудармеец И. Фрезе А внешний облик списан с моего дяди Христьяна Бельгера и двоюродного брата-учителя Вольдемара Бельгера (погиб в трудармии в 19 лет).