Задание 2.ДИКТАНТ С ПРОДОЛЖЕНИЕМ. Списать текст.Дописать текст самостоятельно , придумав логическое завершение( 10- 15 предложений).

Одиннадцатилетний воспитанник детского дома Коля Мищенко два глда воевал с немцами.Его отца и мать расстреляли фашисты в 1941 году.Коля ушёл в отряд белорусских партизан.Потом он вместе с партизансми перебрался через линию фронта.Здесь он вызвался провести группу наших разведчиков во вражеский тыл. ( 10- 15 предложений).​

 схеме должно соответствовать предложение с параллельным подчинением, т.е. от одного главного предложения должно отходить два придаточных.

предложение а :
Легко работать (когда?), когда знаешь( знаешь что?), что труд твой ценят.
подчинение последовательное
, т.е. вопросы идут цепочкой от одного предложения к другому

предложение в :
придаточные можно отличить союзными словами, обычно они предложены в учебнике (например: что, если, когда, тогда, то и д.р.)

Главное предложение здесь - вам откроется мир безграничных радостей - от него задаются вопросы к придаточным
1) Вам откроется мир безграничных радостей [ русский язык] (при каком условии?) если будете изучать язык, страстно любить(однородн. чл. )( придаточное условия)
2)  Вам откроется мир безграничных радостей(почему?), так как (ибо) безграничны сокровища русского языка. (обстоятельственное придаточное причины)                                             

Школьные знания.com 8umberella8 5 - 9 язык 5+3 б составьте словосочетания по образцу. запишите их. образец.был на озере (сущ.,2-го скл.,п. был на спектакле (сущ., 2-го скл.,п.п.) был на печи (сущ.,3-го скл., п. был на даче (сущ.,1-го скл., п. видел в (поле,автобус, деревня,рожь).сидел на (диван,кровать,урок,ель). мечтал о (компьютер,друг,поездка,,фотоаппарат).обошёлся без (,отдых,встреча,подсказка). реклама попроси больше объяснений следить отметить нарушение 83urok 08.02.2017 ответы и объяснения лучший ответ! zaichik2003 zaichik2003 светило науки видел в поле(сущ, 2-го скл, п.п), в автобусе(сущ, 2-го скл, п.п), в деревне(сущ, 1-го скл, п.п), во ржи(сущ, 3-го скл, п.п). сидел на диване(сущ, 2-го скл, п.п), на кровати (сущ, 3-го скл, п.п), на уроке (сущ, 2-го скл, п.п), на ели (сущ, 3-го скл, п.п). мечтал о компьютере(сущ, 2-го скл, п.п), об друге(сущ, 2-го скл, п.п), о поездке(сущ, 1-го скл, п.п), о (сущ, 3-го скл, п.п), о фотоаппарате(сущ, 2-го скл, п.п). обошелся без (сущ, 3-го скл, р.п), без отдыха(сущ, 2-го скл, р.п), без встречи(сущ, 1-го скл, р.п), без подсказки(сущ, 1-го скл, р.п).