Задание 2. Прочитайте предложения и объясните их пунктуацию. 1) Ах, ты какой! Сидит и молчит. (М. Горький) 2) Ну уж, так и быть. Теперь моя очередь. (В. Катаев) 3) Ну и что? Толстой остался Толстым, Шекспир Шекспиром… (В. Катаев) 4) Эх вы, горе-пoвapa! (А. Чехов)

Дорогая бабушка, у меня все хорошо, учеба идет полным ходом, лето пролетело, не успела и глазом моргнуть. Немного поделюсь с тобою своими впечатлениями о пролетевшем лете.
Как только окончилась учеба и начались теплые летние деньки, мы с подружками часто ходили гулять в парк. Брали с собой покрывало, стелили на лужайке под деревьями и играли в разные игры, а после возвращались во двор, где ребята палили костер и пекли с ними картошку.
Когда летние дни стали еще теплей, мы начали ходить на речку. Там купались в теплой воде, загорали на пляже, фотографировались много, бабуль, ты это можешь посмотреть на снимках, я их тебе тоже высылаю.
и т. д.

 Типо письмо,бабушке но можешь кому хочешь твое желание)

Здравствуй мой друг,я лето провел очень хорошо,до середины июля я сидел дома,после середины июля и до начала августа я был в лагере,в лагере я был в первый раз.Я поехал в лагерь надве смены на вторую и третью,было столько впечатлений оттуда,было много конкурсов,игр,эстофет,а также было много танцевальных конкурсов например как:конкурс тинейджеров,танец по национальности,мы были Грузией,и заняли первое место,были такие праздники как:Нептун,Апачи и т.д но самое крутое это дискотека,я приглашал девочек,танцевал под любимые песни и не хотелось уездать оттуда,когда я приехал из лагеря,я поехал к бабушке и дедушке,также я побывал в горах последние дни лета,это моё любимое лето.
А как лето у тебя дружище?