Задание 4. Прочитайте еще один рассказ. В чем по своему содержанию он отличается от приведенного выше? Выдели- те в этом рассказе диалогическую речь. л
Ребята собрались в поход. Они ушли на 3 дня. Маленького Дика с собой не взяли.
Дик расстроился он сам зам захотел пойти в поход. Он решил устроить свой поход. Он собрал все вещи в рюкзак,взял палатку и конечно самое важное взял с собой свою любимую,маленькую,овчарку Рози.
Ночью Дик решил бежать. Он тихо взял лестницу из сарая и перелез через забор. Они с Рози долго бежали чтобы зайти хорошее место. В итоге нашли. Они поставили там палатку. Они разожгли огонь и поставили жариться котлелты.
Вдруг из леса,привлечённый вкусным запахом котлет,выбежал медведь. Дик вскрикнул вбежал палатку. А медведь тем временем взялся за котлеты. Ох,какие они были вкусные! После того как медведь съел все котлеты ,он подошел к палатке и вытянул из неё Дика. Дик от страха не мог даже пискнуть. Рози собралась и куснула медведя за запястье ,где он держал Дика. Медведь взревел и побежал к своей берлоге.
Спустя минут двадцать, Рози и медведь добежали до берлоги. Конечно,Рози кралась за медведем,а не подручку бежала с ним. Медведь за шел в берлогу и, через пять минут Рози услышала громкий храп медведя. Она тихо зашла в медвежьи хоромы. По-всюду развался громкий храп медведя. И тут Рози услышала тихий стон. Она побежала в его сторону. Вдруг Рози увидела маленькую клетку в котрой скорчившись сидел Дик. Собачка начала искать ключ. И тут она увидела его на шее у медведя. Рози тихо подкравшись схватила ключ зубами и разорвала нитку. Медведь даже не проснулся. Тогда Рози подошла к клетке и вставила туда ключ. Ключ быстро повернулся и из клетки выбежал радостный Дик. И Рози была счастлива. Они решили побежать оттуда по добру по здорову. А то вдруг ещё медведь поснётся.
Я никогда не думал, что когда-нибудь столкнусь с дистанционным обучением. Попробовав это в жизни, я понял, что такая форма образования не очень удобна.
В дистанционном обучении, как и везде есть свои плюсы и минусы. К сожалению, минусов в нём больше, чем плюсов, но они всё же присутствуют. Начну с того, что теперь я могу спокойно выспаться по утрам, и не думать о том, что буду спать на уроках. Также, если что-то в теме непонятно, можно попробовать посмотреть в интернете. Есть неограниченное время на выполнение заданий, и в любой момент можно пойти и отдохнуть, а не ждать перемены, как в школе.
Теперь о минусах. На дистанционном обучении мы не видим друзей, одноклассников, учителей. Некоторый материал не понятен, и даже интернет не может дать объективного ответа на какие-либо вопросы. Также многие столкнулись с проблемой не загружающихся сайтов. Из-за огромного количества людей, которые ежедневно заходят на сайт, он перестаёт открываться или грузится длительное время. Ещё одна крупная проблема — это задания. Большинство учителей находятся на одной платформе, но не все. Некоторые задания есть в электронном дневнике или в группах В контакте. Это создаёт путаницу, и есть вероятность забыть посмотреть какой-нибудь сайт.
Пока это всё, что я могу сказать. Мне очень хочется снова пойти в школу, и вернуться к обычному укладу жизни, к которому я привыкла.
Объяснение:
Ребята собрались в поход. Они ушли на 3 дня. Маленького Дика с собой не взяли.
Дик расстроился он сам зам захотел пойти в поход. Он решил устроить свой поход. Он собрал все вещи в рюкзак,взял палатку и конечно самое важное взял с собой свою любимую,маленькую,овчарку Рози.
Ночью Дик решил бежать. Он тихо взял лестницу из сарая и перелез через забор. Они с Рози долго бежали чтобы зайти хорошее место. В итоге нашли. Они поставили там палатку. Они разожгли огонь и поставили жариться котлелты.
Вдруг из леса,привлечённый вкусным запахом котлет,выбежал медведь. Дик вскрикнул вбежал палатку. А медведь тем временем взялся за котлеты. Ох,какие они были вкусные! После того как медведь съел все котлеты ,он подошел к палатке и вытянул из неё Дика. Дик от страха не мог даже пискнуть. Рози собралась и куснула медведя за запястье ,где он держал Дика. Медведь взревел и побежал к своей берлоге.
Спустя минут двадцать, Рози и медведь добежали до берлоги. Конечно,Рози кралась за медведем,а не подручку бежала с ним. Медведь за шел в берлогу и, через пять минут Рози услышала громкий храп медведя. Она тихо зашла в медвежьи хоромы. По-всюду развался громкий храп медведя. И тут Рози услышала тихий стон. Она побежала в его сторону. Вдруг Рози увидела маленькую клетку в котрой скорчившись сидел Дик. Собачка начала искать ключ. И тут она увидела его на шее у медведя. Рози тихо подкравшись схватила ключ зубами и разорвала нитку. Медведь даже не проснулся. Тогда Рози подошла к клетке и вставила туда ключ. Ключ быстро повернулся и из клетки выбежал радостный Дик. И Рози была счастлива. Они решили побежать оттуда по добру по здорову. А то вдруг ещё медведь поснётся.
Прости что так поздно.
Я никогда не думал, что когда-нибудь столкнусь с дистанционным обучением. Попробовав это в жизни, я понял, что такая форма образования не очень удобна.
В дистанционном обучении, как и везде есть свои плюсы и минусы. К сожалению, минусов в нём больше, чем плюсов, но они всё же присутствуют. Начну с того, что теперь я могу спокойно выспаться по утрам, и не думать о том, что буду спать на уроках. Также, если что-то в теме непонятно, можно попробовать посмотреть в интернете. Есть неограниченное время на выполнение заданий, и в любой момент можно пойти и отдохнуть, а не ждать перемены, как в школе.
Теперь о минусах. На дистанционном обучении мы не видим друзей, одноклассников, учителей. Некоторый материал не понятен, и даже интернет не может дать объективного ответа на какие-либо вопросы. Также многие столкнулись с проблемой не загружающихся сайтов. Из-за огромного количества людей, которые ежедневно заходят на сайт, он перестаёт открываться или грузится длительное время. Ещё одна крупная проблема — это задания. Большинство учителей находятся на одной платформе, но не все. Некоторые задания есть в электронном дневнике или в группах В контакте. Это создаёт путаницу, и есть вероятность забыть посмотреть какой-нибудь сайт.
Пока это всё, что я могу сказать. Мне очень хочется снова пойти в школу, и вернуться к обычному укладу жизни, к которому я привыкла.