Задание 5. Орфографический анализ Чередующиеся корни
Вариант 1
1. Выполните орфографический анализ слов. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1. УРАВНЕНИЕ – написание чередующейся гласной корня зависит от лексического значения слова.
2. ЗАРЯ – написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения
3. БЛЕСТИТ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от конечных согласных в корне.
4. ПЛОВЕЦ - написание безударной чередующейся гласной зависит от значения слова.
5. КАСАТЕЛЬНАЯ (линия) — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.2. Выполните орфографический анализ слов. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1. ОБМАКНУЛ (перо в чернильницу) - правописание гласной в корне зависит от ударения.
2. ПОДГОРЕЛ — написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором формы слова, в котором эта гласная находится под ударением
3. РАССТИЛАТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
4. ПРЕДЛАГАЕТ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от конечной согласной в корне.
5.НАКЛОНИЛСЯ – написание чередующейся гласной зависит от ударения
3. Выполните орфографический анализ слов. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1. ВЫРАЩЕННОЕ (дерево) — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова.
2. БЛЕСТИТ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от наличия суффикса А.
3. ВЫРАСТАТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-.
4. ЗАГОРЕЛЫЙ — в корне слова с чередующейся гласной в безударной позиции пишется буква О.
5. СКАКАТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса –А.
4. Выполните орфографический анализ слов. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ГОРЕВАТЬ - в корне с чередованием ГОР – ГАР в безударном положении пишется буква О
2) ЗАМИРАТЬ (от восторга) - в корне с чередующейся гласной пишется буква И, так как после корня стоит суффикс А
3) ГОРЯЩИЙ - в корне с чередованием ГОР – ГАР в безударном положении пишется буква О.
4) СОЧЕТАТЬ - в корне с чередованием ЧЕТ – ЧИТ пишется Е, так как после корня стоит суффикс А.
5) ОТРАСЛЬ – в чередующемся корне перед С пишется А, так как это исключение.
5. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ЗАРНИЦА – в слове пишется безударная гласная корня А, проверяемая ударением.
2) ЗАГОРЕТЬ - написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
3) РАСТЕРЕТЬ – в корне пишется буква А, так как дальше следует сочетание СТ.
4) ЗАНИМАТЬ - в корне пишется буква А, так как после него стоит суффикс А.
5) УРАВНЕНИЕ – написание этого корня зависит от его лексического значения.
6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) КОСНУТЬСЯ - безударная гласная в корне проверяется ударением, поэтому в корне пишется буква О.
2) ПЛАВУЧЕСТЬ - написание этого корня зависит от его лексического значения.
3) ТВОРЕЦ –в безударном положении в этом корне пишется О.
4) БЛИСТАТЕЛЬНЫЙ – в корне пишется И, потому что после корня стоит суффикс А.
5) СКЛОНИТЬ – в безударном положении в этом корне пишется О.
7. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПОДСКОЧИТЬ - в безударном положении в этом корне пишется О.
2) РАВНОСТОРОННИЙ - в безударном положении в этом корне пишется А.
3) НЕПРОМОКАЕМЫЙ (плащ) - написание этого корня зависит от его лексического значения.
4) РОСТОВЩИК – перед СТ пишется О.
5) КАСАТЕЛЬНАЯ – в корне пишется А, т.к. после корня стоит суффикс А.
16:54Тренировочные упражнения.
Объяснение:
1) Попробуй добавить:
От них мы получим клад, который принесёт нам золотой ум. В книге не будем вершки хватать, а то клада золотого не получим. Книга- губка с витаминами ума, интересами. Вот мы и впитываем витамины из книги.
2) Попробуй добавить:
Если мы будем говорить то, что не надо в разговоре, никто не получит ума, и мы особенно.
3) Попробуй добавить:
Есть человек, у которого умные материалы, как кирпичи с особыми витаминами ума. Его можно назвать "Сердце разговора". Это те люди, кто постоянно читает книги.
Подробнее - на -
б — [б’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ё — [о] — гласный, ударный
з — [з] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
6 букв / 6 звук
в — [в] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
г — [г] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
о — [о] — гласный, ударный
н — [н’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ч — [ч’] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий
и — [и] — гласный, безударный
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
8 букв / 8 звуков.