Задание 6. Составьте словосочетания, подобрав к глаголам, конструирующим логический каркас научного текста, квалифицирующим действия автора, сообщающим о его целях, дополнения. Обозначить, задать, составить, определить, найти, выбрать, рассмотреть, давать, переходить, возвращаться, анализировать, приводить, иллюстрировать, обрисовать, привести, наметить, предложить, использовать, понимать, выявить, нацелить, фиксировать, указывать, вернуться.

​

    Составить сочинение о смешной истории из жизни для третьего класса можно так:
    Однажды со мной произошел достаточно смешной случай. Я пришел домой со школы и, пообедав, прилег отдохнуть. Время незаметно, и я проспал до следующего утра. Проснувшись, я увидел, что родные дома. Они завтракали. Мне почему-то кушать не захотелось. Я очень расстроился, что проспал так долго. На часах уже было почти восемь. Но делать было нечего. Я молча собрал вещи и отправился в школу.
    По пути в школу я встретил своего товарища Антона, который удивился, почему я в такое время еще брожу по улице. Я недоумевал, чем ему не понравилось время. А потом выяснилось, что я проспал всего лишь до вечера. И на часах было восемь часов вечера, а не утра. Я весело пошагал домой. Там меня встретила мама и предложила поужинать. За семейным столом я рассказал об этой истории. Вся семья очень хохотала! 

Сильный, переливчатый, звонкий крик раздался внезапно над нами и тотчас повторился уже немного впереди. Крупные, красивые птицы летели треугольником, резко и редко махая выпуклыми крыльями. Туго вытянув голову и ноги, круто выставив грудь, они стремились неудержимо и до того быстро, что воздух свистал вокруг. Чудно было видеть на такой вышине, в таком удалении от всего живого такую горячую, сильную жизнь, такую неуклонную волю. Не переставая победоносно рассекать пространство, журавли изредка перекликались с передовыми товарищами, с вожаком, и было что-то гордое, важное, что-то несокрушимое самоуверенное в этом подоблачном разговоре.
(И. С. Тургенев)