Лиана891

20.08.2022 06:31 •  Русский язык

Задание 9. Определите тип предложения по составу главных членов (1. Односоставное; 2. Двусоставное).
1. Юность склонна к быстрым обобщениям.
2. Куда мне от памяти деться?
3. Как желанно вдохнуть зимний утренний воздух!
4. Управлять людьми - значит предвидеть.
5. Самая большая радость в мире – это делать счастье для других.
6. Спешите делать добрые дела.
7. Есть в мире сотни замечательных явлений.
8. Не забывай родные дали, родных небес и высь.
9. Самоограничение является источником силы.
10. Я без тебя как город без реки.
11. В любой области человеческих знаний заключается бездна поэзии.
12. Внутри дорожной коляски было темно.
13. От засыхающих листьев пахло осенью.
14. Холодные волны вздымает лавиной широкое Черное море.
15. Как светла, как нарядна весна!
16. Каких только звуков не услышишь в скворцовой песне!
17. Человеку холодно без песни.
18. Разве обошла меня стороной хоть одна народная беда?

Задание 10. Определите вид предложения (1. Двусоставное; 2. Определенно-личное; 3. Неопределенно-личное; 4. Безличное; 5. Номинативное).
1. Его везли из крепости, из Бреста.
2. Человек сам создает вокруг своей работы поэтическое состояние.
3. Опасайтесь только мелких чувств, только меди золотого цвета.
4. Надо воспитывать в людях совесть и ясность в уме.
5. Мне в холодной землянке тепло от твоей негасимой любви.
6. Я презираю ищущих покоя, достигших и постигших все и вся.
7. Жаркий день поздней осени.
8. Стук сосулек непрочных и веских.
9. Уважайте в себе и других человеческую личность.
10. За все приходится бороться, о каждый камень спотыкаться.
11. Толкуют о новых законах, о ценах на хлеб и на рожь.
12. Белые хлопья и черные копья оград.
13. Шумят на весенние воды.
14. Широкого моста последний пролет.
15. Своя беда учит понимать и другую.
16. Быть грозе великой.
17. Росная вечерняя прохлада.
18. Перед боем на рассвете тишина.
19. На рассвете в долинах теплом и черемухой веет.