Задание. Прочитайте текст. Мир не стоит на месте, он постоянно усовершенствуется, появляются новые открытия, разрабатываются новейшие технологии. И поэтому очень важно наличие мирового языка, на котором могли бы общаться деятели различных стран и национальностей. На сегодняшний день таким языком является английский. Хорошее знание английского языка сегодня важнее, чем когда бы то ни было. В мире, который становится все более "интернациональным", жизненно необходимо находить общий язык с представителями других стран. Владение английским языком является одним из залогов успеха на жизненном пути, позволяет подняться на ступень выше, обхватить более обширные пространства общения, познакомиться с национальными особенностями, культурой и традициями народов других стран, проникнуть в сферы деятельности, где обращается общество высококвалифицированных специалистов, тем самым, обогащая свои знания и интеллектуальные делая свою жизнь интересной и разнообразной. В современном мире знание английского языка - это норма для активных и целеустремленных людей. Если Вы свободно общаетесь на английском языке, это значительно расширяет Ваши жизненные перспективы.
Среди важных условий успешной профессиональной карьеры не последнее место занимает знание иностранных языков. Владение английским языком делает работника конкуренто на рынке труда. Руководители престижных организаций отдают большее предпочтение сотрудникам, знающим английский язык, что открывает дорогу к карьерному росту.

Опираясь на основную мысль текста, напишите аргументированное эссе (120-140 слов). Выразите своё отношение к прослушанной информации. ​

Задание 1

1) Дожди шли(=) неприрывно с начала весны.

2) Лодка качнулась(=) , поднялась(=) и исчезла(=).

3) Звуки росли(=) , крепли(=) , становились(=) все более властными.

4) Дети собирали в лесу лечебные травы и ягоды.

5) И роща и дома отражались(=) в озере.

6) Я не видел(=) ни голубого неба , ни синего моря

7) Я просыпаюсь(=) и открываю(=) глаза.

8) Снег лежал(=) на крыше , и у колодца , и наперилах балкона , и на листве.

9) Спортсмены очень устали(=) , но к финишу пришли(=) первыми.

10) Думая(=) о будущем , мы конечно же надеемся(=) прежде всег на вас , наше молодое поколение.

11) На наше счастье , погода стояла(=) великолепная.

12) Не мешало бы нам поторопиться(=) : во-первых здесь очень быстро темнеет(=) , а во-вторых начинается(=) гроза.

Задание 2

1) Солнце село(=) и тусклые тучи висели(=) над степью.

2) Разговор показался(=) Пьеру интересным , и он остановился(=) послушать.

3) Оба говорили(=) очень оживлённо , и это не нравилось(=) Анне Павловне.

4) Начинало темнеть и на небе загорелись(=) звёзды.

5) Я чуть было не заблудился(=) , но набрёл на тропу и она привела(=) меня к дому.

6) Время было позднее(=) , но в лесу ещё можно было слышать(=) пение птиц.

7) Солнце уже садилось(=) , а мы не ещё и половины пути.

1. 1) реставрируют мебель - В.п., 3 скл.

2) изучают насекомых - Р.п., в ед.ч. насекомое 2 скл.

3) покрыли лаком - Т.п., 2 скл.

4) букет из ромашек - Р.п., в ед.ч. ромашка 1 скл.

5) наслаждаюсь тишиной - Т.п., 1 скл.

6) на мёрзлой земле - П.п., 1 скл.

7) по тонкому льду - Д.п., 2 скл.

8) поставили печать - В.п., 3 скл.

9) прочитали в афише - П.п., 1 скл.

10) отказался от Р.п., 3 скл.

2. 1) из лёгкого тюля(х)

2) от цветущей герани(х)

3) играет(х) на рояле

4) пары(х) ртути

5) выловил(х) из проруби

6) при х) циркуля

7) на чистой скатерти(х)

8) от заживляющей мази(х)

9) вернутся(х) в апреле

10) отметил(х) в календаре