Задание Прочитайте внимательно статью.

Реализация Государственной программы "Цифровой Казахстан" будет проводиться
в четырех ключевых направлениях.
Реализация цифрового Шелкового пути. Это развитие надежной, доступной,
высокоскоростной и защищенной цифровой инфраструктуры. Развитие креативного
общества. Это развитие компетенций и навыков для цифровой экономики,
проведение работ по повышению цифровой грамотности населения, подготовка ИКТ
специалистов для отраслей. Цифровые преобразования в отраслях экономики. Это
повсеместное внедрение цифровых технологий для повышения
конкуренто различных отраслей экономики. Переход на проактивное
государство. Это усовершенствование системы электронного и мобильного
правительства, оптимизация сферы предоставления государственных услуг.

1.1.Определите тему и основную мысль прочитанного текста.
1.2. Разделите на смысловые части (абзацы).
1.3.Запишите тезисы, отражающие основные положения текста

Відповідь:

1 Пусть струится над твоей избушкой тот вечерний несказанный свет (Ес.). 2. Не один человек писал эту книгу. 3. Недалеко показались огни деревеньки. 4. Берег реки не отлог, а очень крут. 5. Не горазд я петь. 6. В почве недостает питательных веществ. 7. Нелающий пес похлебки не получит (Посл.). 8. Не умеющий говорить кулаком пугает (Посл.). 9. Спектакль мы до конца не  досмотрели. 10. За окном стояла непроглядная тьма. 11. Неумело приготовлен обед: что-то недожарилось, что-то недоварилось.

​

Пояснення:

Жизнь в городе - сонная и однообразная, пошла своей колеей.

От Невского проспекта ведёт к бывшему Михайловскому дворцу, то есть к

то есть кРусскому музею, короткая и широкая улица.

Получив от Володина бланки с сотнями различных букв, выстроившихся в строчки,

испытатели, вооружившись карандашами, стали ждать сигнала врача.

Я смог поехать на вокзал только вечером, после работы.

Рассказывая о так любимых мною соловьях, не могу не вспомнить об

удивительном случае, происшедшем весной.

Леса, несмотря на тропический зной, не отличались пышностью.

Все ребята нашего класса, кроме Димки Иванова, пошли после уроков на стадион.

Надо было звать Плотникова - местного доктора, и теперь вся надежда

только на его мастерство и опыт.

Облачённый в новый мундир, он выглядел несколько комично.

Не глядя на смеющихся людей, он направился к мосту.

Объяснение:

выделенное жирным курсивом - обособленные и уточняющие члены предложения