Задание Запишите предложения, вставляя буквы, знаки препинания, раскрывая скобки, употребляя
числительные и существительные нужной форме.
у
C9 (ребята) я еще был (не)знаком они пр..ехали к нам
недавно.
На изб..рательный уч..сток пр..были 84,6 (процент)
ж..телей.
Около 143 (дом) стоит стри(н,нный колод..ц
мес(?)ная достопр..меч..тельность.
985 (нов..бранец) своя судьба свое будущ..е своя
история.
В этом году т..ржестве(н,нную часть праз(?)ника 9
(май) готовит наш кла(c,cc).
В углу двора дед пр..прятал 3 (вилы) с
деревя(н,нными гладкими руч(?)ками.
3/4 (здание) нужен ремонт но хозяева люди ленивые
и бе(c,з)печные.​

ответ:Упр6

Словосочетания:

Любоваться озером, восхищаться рисунками, гордиться успехами,

писать ручкой, познакомиться с соседом, встретиться с соседом.

Предложения:

Мы долго любовались прозрачным озером.

Я восхищаюсь рисунками молодого художника.

Родители гордятся моими успехами.

В школе нужно писать ручкой.

Я предложила Маше познакомиться с моим соседом.

Она тут же решила встретиться с соседом.

Упр.7

Я пойду в театр с моей новой подругой.

Вчера мы ходили в театр с нашей учительницей.

Познакомь меня с твоими друзьями.

Вчера я встретился с его сестрой.

Познакомься с моими новыми друзьями.

Объяснение:

ответ:Мой  брат  как и  все  дети  был  в  школе.  Тогда были  учителя  строгие,  задавали  много.Но  мой  брат  всё-таки  учился  на  5.Но  только  изредка  получал 4.  А  про  3  я  вообще  молчу,потому  что  у  моего  брата  вообще  таких  оценок  не  было!Когда я ещё не ходил в школу, это был прямо огромный разрыв. Да и сейчас он не маленький. Я ещё учусь в средних классах школы, а он уже работает на заводе. Это ощутимая разница. Но, кажется так, что она постепенно будет становится всё менее ощутимой. Мы с братом живём дружно. Хотя бывало, что ругались. Но это скорее исключение, чем правило. И виновные в недоразумениях тоже были разные.

Объяснение: Я не знаю сколько тут , я просто написал , что смог , если что извини