Задания: 1.стр. 124 упражнение 227 А,Б (в упражнении 227 Б создать небольшой аргументированный монолог (описание, повествование, рассуждение), включающий не менее 2 микротем, на основе плана, схем, иллюстраций, рекламных роликов и т.д.; соблюдайте орфоэпические

Глагольные признаки причастий: 
- причастия создаются только на базе глаголов; 
- имеют общие с глаголом лексические значения; 
- имеют общие с глаголом морфологические свойства: вид, время (кроме будущего), переходность/непереходность, залог (также у причастий есть специальные формы для выражения страдательного залога; 
- имеют 2 общих с глаголами синтаксических свойства сочетаться с одними и теми же наречиями (красиво писать – пишущий красиво управлять одними и теми же формами (Подвесим лампу к потолку. – Лампа подвешена к потолку). 

Признаки причастий, общие с прилагательными: 
- причастия обозначают признак предмета; 
- имеют общую с прилагательными синтаксическую функцию определения и согласуются с определяемым словом; 
- имеют общие с прилагательным морфологические свойства: изменение по родам числам и падежам; 
- краткие причастия, как и краткие прилагательные, являются сказуемыми. 

Деепричастие обозначает действие, соотносительное по времени осуществления с действием глагола – сказуемого. Оно совмещает в себе признаки глагола и наречия. 

Наречные признаки деепричастий: 
- неизменяемость (отсутствие форм словоизменения); 
употребляться в функции обстоятельства (образа действия, времени, условия, причины), примыкая к глаголу-сказуемому (осматривая, объехал – быстро объехал) 

Примыкая к глаголу, который в предложении обозначает основное действие, деепричастие выражает второстепенное (сопутствующее) действие. Поэтому иногда его называют второстепенным сказуемым. Действия, выражаемые глаголом и деепричастием, относятся к одному и тому же субъекту. 

Глагольные признаки деепричастий: 
- деепричастия образуются только от глаголов; 
- имеют общие с глаголом лексические значения; 
- имеют общие с глаголом морфологические свойства: вид, переходность/непереходность, залог; 
- имеют общие с глаголом синтаксические свойства сочетаться с теми же наречиям

1. Наш преподаватель истории ,уроженец города Киева ,работает сейчас в сельской школе. 2. Беседа шла с журналистом -корреспондентом столичной газеты. 5. Отец ее ,Сергей Петрович Семенов, считается специалистом в области ботаники. 4. Этот мальчик ,по имени Петя, учится в первом классе.
5. Монблан ,высочайшая гора Западной Европы,привлекает к себе многих туристов. 6. Остальные братья ,Василий и Евгений, жили отдельно от семьи. 7. Оба они,как лучшие ученики класса,были награждены медалями. 8. Трагедии Шекспира,великого английского писателя,ставятся на сценах теат¬ров многих стран. 9. Столица Японии - Токио,является одним из крупнейших городов мира. 10. В углу комнаты стоял книжный шкаф - подарок отца.