Задания: 1.Восстановите деформированный текст (вставьте орфограммы и пропущенные знаки препинания). 2.Докажите, что это текст, и определите и средства связи предложений в нём. 3.Определите стиль и тип речи текста и докажите справедливость своего утверждения. 4.Составьте перечень орфограмм, с которыми вы встретились в этом тексте с примерами. (Можно таблицей. Можно под номерами). 5.Составьте схему первого предложения, выполните его синтаксический разбор. Если хочешь душу леса постигнуть

2) Дыхание жизни.
3)Нам дано то, что мы по сути чувствуем , в данном примере, дышим эти воздухом, но мы этого почти не замечаем. Совершенно в других странах, городах отдали бы всё, за то , чтобы вдохнуть и выдохнуть этот свежий, пропитанный ароматами, воздух.
5)это, пока, ещё, после
6)пятиэтажных- 2 корня
громкоговорители-2 корня
7)Напаивают- наполняют что-то, дополняют.
Сочают- не знаю,как объяснить;)
11)лучше, здесь
12)сладкому, единственная,дорогая
14)по, под
16)предложение 5 :дышать
20)3 грамматические основы

Разбирали игрушки, приводили в порядок гирлянды. во всех наших действиях ощущалось присутствие новогодней атмосферы, никто не старался повысить голос, а интонации были лишь радостными. казалось, что наше настроение передались даже домашним животным — им очень нравилось находится в центре событий, а когда установили в середине зала нашу красавицу, елочку, коты Соль и Перец заняли место там, где обычно новогодним утром прячутся подарки. когда приготовления были практически окончены, папа отвез нас в ближайший торговый центр, чтобы мы выбрали друг другу подарки. это приключения я буду помнить долго, засыпаю я каждый вечер с улыбкой на лице и жду чудес. поскорей бы новый год!