Заинтересованы
(в) продолжени
занятий на курсах; явные
ошибки (в) следстви
; надо разобраться (в) течени
событий; (в) виду
наступающих морозов; будем иметь (в) виду ваше желание: по приби
проплывал (в) виду города; остановился (в) виду пристан
.
; (в) течени
дня; (в) следстви
усталости; стали заметны изменения (в) течени
реки; работы (в) течени
июля; птицы (на) конец покидали гнёзда; на-
значена (на) конец месяца.

 У каждого из нас в детстве были любимые игрушки, о которых мы помним до сих пор.
 В век компьютерных технологий нас больше привлекают виртуальные чудеса. Но все-таки обычная игрушка , с которой можно пообщаться, незаменима.
 Игрушка - ключ к сознанию ребенка. Она развить в нем положительные качества, сформировать правильное понимание добра и зла, сделать психически здоровым Она принесет в его мир и поведение, и атрибуты, и систему ценностей. Нельзя воспитать  личность с игрушек негативной направленности.

1. Косолапые коряги обступили его; за полы и рукава  задергали костлявые руки кустов; ощерились дупла. (основы - обступили коряги, руки задергали, дупла ощерились).
2. Еще пуще похорошел лес: рассыпались пятна солнца, высвечивая сумрачные углы под темной хвоей. (основы - лес похорошел, пятна рассыпались, осложнено деепричастным оборотом)
3. Петрович глянул вверх - ели, как громадные точеные терема, впечатали свои вершины в темную синь неба. (основы- Петрович глянул, ели впечатали)
4. Сердце ошалело заколотило: человек таится. (основы - сердце заколотило, человек таится)
5. Не вился приветливый дымок над кирпичной трубой, не висело на веревке через весь двор белье, даже собака не лаяла. (основы - дымок не вился, белье не висело, собака не лаяла)
Леонид Нечаев "Чугунок картошки".