Записать предложения. Начертить схемы этих предложений. Выполнить синтаксический разбор предложения № 1 и пунктуационный разбор № 4. 1)За час до прихода вечернего почтового поезда отец Фёдор в коротеньком пальто стареньком картузе и с плетёной корзинкой стоял в очереди у кассы и боязливо поглядывал на входные двери.
2)Этот контрабандный товар не смывается ни холодной ни горячей водой ни мыльной пеной ни керосином.
3)В уездном городе N было так много парикмахерских заведений и бюро похоронных процессий, что казалось, жители города рождаются лишь затем, чтобы побриться остричься освежить голову вежеталем и сразу же умереть.
4)В комнате была несовременная мебель никелированная кровать обеденный стол на пузатых ножках несколько скрипучих стульев с гнутыми спинками.
3. Составьте и запишите 3 предложения по следующим схемам.
1) [ --- == == O: и - - - - , и - - - -, и - - - -].
2) [ == -- . -- . ()].
3) [ O, O, O - O].

Местоимения - это такие слова, которые обозначают лицо ( я, ты; мы, вы; он (она, оно, они), а также указывают на предметы, признаки, количества, не называя их конкретно (тот, это, всякий, столько) От именных частей речи (имя сущ., имя перил., имя числ.) местоимения отличаются тем, что они ничего не называют, а лишь обозначают лицо или указывают на предмет, признак, количество вообще, неконкретно, "беспредметно" Местоимения имеет только указательное значение. Местоимения делятся на разряды: 1.Личные: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они. 2. Возвратное: себя 3.Притяжательные: мой, твой, наш, Ваш, свой. 4.Указательные: этот, тот, такой,таков, этакий, столько. 5.Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, иной. 6. Относительно - относительные: кто, что, какой, каков, который, сколько, чей. 7.Отрицательные: никто, ничто, ничей, никакой, нисколько, нечего. 8.Неопределенные: нЕкто, нЕчто, некоторый, некий, нЕсколько; кто-то, что-то, какой-то, чей-то, сколько-то; кто-либо, что-либо, какой-либо и т.д.

Определи вид глаголов
Все глаголы совершенного вида.

Укажи их образования:
грянул: суффиксальный (суффиксы НУ,Л)
проснулся: приставочно - суффиксальный (приставка ПРО, суффиксы НУ,Л).
хлынул: суффиксальный (суффиксы НУ,Л)
затопил: приставочно-суффиксальный (приставка ЗА, суффиксы И,Л)
загремел: приставочно-суффиксальный (приставка ЗА, суффиксы Е,Л)
зазвучали: приставочно -суффиксальный (приставка ЗА, суффиксы А,Л)
забормотали: приставочно-суффиксальный (приставка ЗА, суффиксы А,Л)
заголосили: приставочно-суффиксальный (приставка ЗА, суффиксы И,Л)
прилетели: приставочно-суффиксальный (приставка при, суффиксф Е,Л)
появились: приставочно-суффиксальные (приставка ПО, суффиксы И,Л)
вылезли: приставочно-суффиксальный (приставка ВЫ, суффикс Л)

Весна в лесу
1) Пришла долгожданная весна. 2) ЗАГРЕМЕЛ первый весенний гром и ГРЯНУЛ дождь. 3) Весенний лес будто ПРОСНУЛСЯ ото сна. 3) Потоки дождя ХЛЫНУЛИ на сухую почву. 4) Дождик  ЗАТОПИЛ лесную полянку, и так же внезапно кончился, как и начался. 5) ЗАБОРМОТАЛИ, ЗАГОЛОСИЛИ лесные жители. 6) На лесной полянке началась суматоха. 7) ПРИЛЕТЕЛИ, заголосили птицы, из нор ВЫЛЕЗЛИ спрятавшиеся от дождя животные, ПОЯВИЛИСЬ насекомые.