Запишите дробные числительные прописью, определите их падеж, а также падеж связанных с ними существительных. 1. В 2\3 дома полы были деревянные. 2. Для 2\5 класса это задание оказалось легким. 3. Для засева поля использовали 1\14 запасов зерна. 4. К 9\18 прибавьте 1\6. 5. С 3\20 школы мы отправились в большой пеший поход. 6. На тарелке осталась 1\4 пирога. 7. В 1, 5 километрах от дома есть сосновый лес просто над числительным напишите падеж и запишите прописью запишите числителтные прописью и поставите падеж

1. Не верь, что жизнь исчерпана сполна, пока хоть капля малая на донце.[=],(что _ =), (пока _ ) гл, изъясн, времени
2. Нева поднялась так высоко, что Пушкин с трудом переехал мост, через который полиция уже боялась пропускать экипажи.[_=указ.слово так],(что_ =),(который _=) гл, степени+следствия, определит.
3. По окончании трудов Петр вынул карманную книжку, дабы справиться, все ли им предполагаемое на сей день исполнено.[ _ =], (дабы =),(  _ли =) гл , цели, изъяснительное
4. Остап утверждал, что стулья нужно ковать, пока они горячи.[_ =], (что _=),(пока _=) гл, изъяснительное, времени
5. Буфетчик втянул голову в плечи, так что стало видно, что он человек.бедный [_=],( так что =) ,(что _=) гл.,следствия, изъяснительное   

Любимый шампунь (м.р.), ноющая мозоль (ж.р.), мой (моя) визави (м.р. и ж.р.), хрустальное бра (ср.р.), дорогой тюль (м.р.), модное галифе (ср.р.), опасное цунами (ср.р.), представленное резюме (ср.р.), вкусная салями (ж.р.), тушеная кольраби (ж.р.), ловкий шимпанзе (м.р.), пестрый какаду (м.р.), изысканный денди (м.р.), популярный сиртаки (м.р.), удобное кресло-качалка (ср.р.), вместительный вагон-редакция (м.р.), деятельная (деятельное) ЮНЕСКО (ср.р. и ж.р.), военно-политический НАТО (м.р.), новый ЗАГС (м.р.), богатая полезными ископаемыми ЮАР (ж.р.), местная ГИБДД (ж.р.), олимпийский Сочи (м.р.), незабываемые Чебоксары (мн.ч.), пресловутые США (мн.ч), известные на всю Россию Бреды (мн.ч.), солнечный Тбилиси (м.р.).