Запишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Проведите морфологический разбор союзов 1-ого предложения. Составьте схему 1, 5 предложения.
1) (Не)смотря на то что письмо было написа(н/нн)о (не)разборчивым почерком и испещре(н/нн)о исправлениями общее его содержание можно было понять.
2) Руководитель проекта (не)смог лично пр...сутствовать при проведении основных работ так что пришлось перевести деньги в банк (на)счет управляющего.
3) Настя мимо ребят (ни)(на)(кого) (не)смотря (как)(буд)(то) ей (не)хотелось (ни)кого видеть.
4) Никогда (не)пряч…тесь (во)время игры (за)то большое дерево.
5) Все ребята котороые уча…ствовали в конкурсе были пр…глаше(н/нн)ы (на)встречу с художником.
6) Директор пр…гласил сотрудников в кабинет с тем (что)(бы) поговорить (на)счет ближайших планов на будущее.
7) (От)того что окна во время дождя (не)были закрыты по подоко(н/нн)ику растеклись прозрач..ные лужицы.
8) Родители сели за стол ребята (то)же стали шумно рассаживаться.
9) Ребята (не)знали когда состоит…ся решающая встреча тренер (так)же был пока (не) готов назвать дату соревнований.
10) В воспоминаниях бабушке грезилось все (то)же пок(а/о)сившийся дом с резными наличниками да две березы скл(а/о)нившие ветви над старым плетнем.
11) Вдоль а(л/лл)еи были посаже(н/нн)ы липы и тополя (при)чем кроны тополей были красивой округлой формы.
Заканчивается учебный год, и я потихоньку начинаю строить планы на лето. В этом году, в июне, я отправляюсь в необычный детский лагерь. Дело в том, что там мы будем учить английский язык и в лагере можно разговаривать только на нём. Кроме российских детей там будут школьники и из других стран, а половина учителей будут иностранцы, совершенно не говорящие по-русски. Я немного переживаю, как там всё у меня сложится, ведь мой английский не очень высокого уровня. В моих планах серьёзно его улучшить за те четыре недели, что я буду в лагере. Кстати, родители пообещали мне, что если я буду хорошо заниматься английским языком, и они увидят серьёзные улучшения, то купят мне мощный компьютер для игр, о чём я давно мечтаю.
После обучения в лагере мы с мамой отправляемся на прекрасный остров Мальта, где я уже собираюсь практиковать английский язык, а заодно и посмотреть эту небольшую, но прекрасную страну. Мы собираемся объездить весь остров и посмотреть все красивые места. Кроме этого, в моих планах вдоволь накупаться и отдохнуть, ведь наш отель будет располагаться на самом берегу Средиземного моря.
На конец июля и на август у меня намечено много планов. Во-первых, я собираюсь на неделю съездить к дедушке, который живёт в отдалённой деревне в Тамбовской области. В деревне очень скучно, так как там осталось всего несколько домов, и живут одни пенсионеры. К сожалению, дедушка не хочет переезжать к нам в город, хотя мы его постоянно зовём. Он всегда меня ждёт и будет очень рад моему приезду. Во-вторых, я планирую записаться в секцию бокса и серьёзно заняться спортом, так как замечаю, что мне этого не хватает. И, в-третьих, в моих планах есть ремонт моей комнаты и покупка некоторой новой мебели. Этим будут заниматься родители, но они обещали мне, что всё сделают по моему вкусу.
Я надеюсь осуществить большинство намеченных планов, а ещё лучше, если бы я смог осуществить их все. Тогда я буду считать, что лето провёл с большой пользой.
Объяснение: )
1) В каких предложениях использован сочинительный союз для связи простых предложений в составе сложного?
2, 5, 12
2) Какие предложения являются сложными и состоят из двух простых предложений?
2, 5, 6
Объяснения:
1. Кустарник, по которому пробирался Акимов, отступал. СПП
2. Берег снова вздымался вверх, и начиналось редколесье: ель, сосна, берёза. ССП
3. /Увидев внизу землянку/(дееприч.об.), Акимов направился к ней. ПП
4. /Окружённая слева и справа жёлтыми зарослями осоки/(прич.об.), она приютилась возле самой воды. ПП
5. Он раскрыл дверь, и на него пахнуло копчёной рыбой, нежным ароматом скошенного сена. ССП
6. Над столом висела на верёвках, /протянутых из угла в угол/(прич.об.), подвяленная рыба, на железной печке стоял чугунок. БСП
7. На полочке – еда: банка с солью, кусок варёного мяса, коврижка ржаного хлеба. ПП с однородными членами.
8. Всё говорило о том, что недавно здесь были люди. СПП
9. Он заспешил назад, встав под елью/дееприч.об/, и, /прикрытый её пушистыми ветвями/(прич.об.), стал напряжённо ждать. ПП
10. Ветер свистел, раскачивая деревья, похрустывали под его напором стволы, с беспокойным шумом плескалась о берег волна. БСП
11. Никаких иных звуков не было слышно. ПП, не осложнено.
12. Совсем стемнело, и ветер заметно притих, но зато небо очистилось от туч и звёзды, ярко заблиставшиена небосклоне, могли ему найти дорогу. СП