Запишите словосочетания, заменив форму Род.п имени существительного прилагательным, обозначьте суффиксы, с которых они образованы. Укажите разряд прилагательных. Лапа медведя, крик журавля, суп из гороха, каникулы зимой, песня соловья, посуда из глины, пиджак деда, варенье из вишни, дневник Саши сделайте

 Ставить  ( несов.в., 2 ) - ставят, ставящие( окна) мастера.
 Водить ( несов.в.  2 ) - водят, водящие машину
 Хвалит ( несов.в. , 2 ) - хвалят, хвалящие  Диану.
 Плакать ( несов.в.,  1 ) - плачут, плачущие дельфины
 Дремать ( несов., 1 ) - дремлют, дремлющие старушки
 Торопиться ( несов., 2 ) - торопятся, торопящиеся прохожие
 Хлопотать (  несов., 1 ) - хлопочут, хлопочущие воробьи
 Катиться ( несов.в. , 1 ) - катятся, катящиеся с горки
 Лепетать ( несов.в., 1 ) - лепечут, лепечущие малыши
 Бороться ( несов.в., 1 ) - борются, борющиеся за правду
Колоть ( несов.в., 1 ) - колются, колющие предметы
 Прятаться ( несов.в., 1  ) - прячутся, прячущиеся за домом
 Вертеться ( несов.в.,  2 ) - вертятся , вертящиеся игрушки
Двигаться ( несов.в., 1) - двигаются, двигающиеся ребятишки

Однажды наша учительница с истории привела весь класс в музей. Мы очень обрадовались, так как не нужно было сидеть на уроке и писать. Я, вообще, не очень люблю историю. Мне сложно запоминать все эти даты и события. Да и читать много нужно, а в учебнике по истории для меня очень сложно все написано и я плохо запоминаю.
     Время пролетело просто незаметно. Совсем не так, как на уроке. Вся эта обстановка и рассказы. Мы просили нашу учительницу приходить сюда всегда на уроки истории, тогда мы бы точно были отличники. Они рассмеялась и сказала, что мы, когда захотим, то можем сюда приходить и изучать все сами, а потом на уроке рассказывать. Нам эта идея тоже понравилась.
t-family:"Courier New"'>Никогда не думала, что в музее истории может быть настолько интересно и захватывающе. Я узнала историю своего города, его происхождение и что в нем творилось много лет и даже веков назад. Теперь мне намного легче читать и воспринимать историю. Я мысленно рисую картинку происходящего, и все легко запоминается. Обязательно посещу этот музей еще. Хочу внимательней рассмотреть все экземпляры, послушать истории гида и еще раз очутиться в той атмосфере средневековья.
      Никогда не думала, что в музее истории может быть настолько интересно и захватывающе. Я узнала историю своего города, его происхождение и что в нем творилось много лет и даже веков назад. Теперь мне намного легче читать и воспринимать историю. Я мысленно рисую картинку происходящего, и все легко запоминается. Обязательно посещу этот музей еще. Хочу внимательней рассмотреть все экземпляры, послушать истории гида и еще раз очутиться в той атмосфере средневековья.