Заполните таблицу запишите специальности входящие в названы профессии. обменяйтесь с одноклассниками таблицами, расскажите по ним о существующих специальностях и возможностях выбора. профессии специальности
На этот вопрос уже был дан ответ на данном сайте и многих других.
Объяснение:
1. Поведение - зеркало, показывающее лицо человека. Причастие "показывающее", причастный оборот относится к существительному "зеркало".
2. Нельзя воспитывать, не передавая знаний. Деепричастие "не передавая", дееприч. обор. относится к глаголу " воспитывать".
3. Уча других, также учишься. "уча" - дееприч., дееприч.обор относится к глаголу "учишься".
4. Зависть - это внутренняя грязь, непременно выступающая наружу. Причастие "выступающая", прич.обор относится к существительному "грязь".
5. Избегай всех расходов, сделанных из тщеславия. "Сделанных" - причастие, прич.обор. относится к существительному "расходов".
6. Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при обретение нового друга. "Читая" - дееприч., дееприч.обор. относится к глаголу "испытываем".
Причастия и деепричастия различаются тем, что вопрос к ним задаётся от разных частей речи. К причастию - от существительного, к деепричастию - от глагола.
На этот вопрос уже был дан ответ на данном сайте и многих других.
Объяснение:
1. Поведение - зеркало, показывающее лицо человека. Причастие "показывающее", причастный оборот относится к существительному "зеркало".
2. Нельзя воспитывать, не передавая знаний. Деепричастие "не передавая", дееприч. обор. относится к глаголу " воспитывать".
3. Уча других, также учишься. "уча" - дееприч., дееприч.обор относится к глаголу "учишься".
4. Зависть - это внутренняя грязь, непременно выступающая наружу. Причастие "выступающая", прич.обор относится к существительному "грязь".
5. Избегай всех расходов, сделанных из тщеславия. "Сделанных" - причастие, прич.обор. относится к существительному "расходов".
6. Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при обретение нового друга. "Читая" - дееприч., дееприч.обор. относится к глаголу "испытываем".
Причастия и деепричастия различаются тем, что вопрос к ним задаётся от разных частей речи. К причастию - от существительного, к деепричастию - от глагола.
(И.п.) (Кто? Что?) Двадцать шестая школа.
(Р.п.) (Кого? Чего?) Двадцать шестой школы.
(Д.п.) (Кому? Чему?) Двадцать шестой школе.
(В.п.) (Кого? Что?) Двадцать шестую школу.
(Т.п.) (Кем? Чем?) Двадцать шестой школой.
(П.п.) (О ком? О чем?) О двадцать шестой школе.
(И.п.) (Кто? Что?) Одиннадцатый класс.
(Р.п.) (Кого? Чего?) Одиннадцатого класса.
(Д.п.) (Кому? Чему?) Одиннадцатому классу.
(В.п.) (Кого? Что?) Одиннадцатый класс.
(Т.п.) (Кем? Чем?) Одиннадцатым классом.
(П.п.) (О ком? О чем?) Об одиннадцатом классе.
(И.п.) (Кто? Что?) Пятидесятый номер.
(Р.п.) (Кого? Чего?) Пятидесятого номера.
(Д.п.) (Кому? Чему?) Пятидесятому номеру.
(В.п.) (Кого? Что?) Пятидесятый номер.
(Т.п.) (Кем? Чем?) Пятидесятым номером.
(П.п.) (О ком? О чем?) О пятидесятом номере.
Объяснение:
(Именительный. п.) есть (Кто? Что?)
(Родительный. п.) нет (Кого? Чего?)
(Дательный. п.) рад (Кому? Чему?)
(Винительный. п.) вижу (Кого? Что?)
(Творительный. п.) любуюсь (Кем? Чем?)
(Предложный. п.) говорю (О ком? О чем?)