завтра экзамен, Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания, при устном ответе по билету обоснуйте свой выбор:
Осе(н,нн)им ветре(н,нн)ым днем я въехал в сосновый лес. В траве на обочине дороги что-то белело. Я соск…чил с телеги нагнулся и увид…л дощечку заросшую вьюнком отвёл мокрые стебли и прочёл почти забытые слова В разные годы под вашу сень, Михайловские рощи, являлся я.
Потом я натыкался на такие дощечки в самых неожиданных местах: в (не)кошеных лугах над Соротью, на песча(н,нн)ых косогорах по дороге из Михайловского – всюду звучали простые пушкинские строфы.
Я из(?)ездил почти всю страну, видел много мест, уд…вительных и сжимающих сердце, но ни одно из них не обладало такой внезапной лирической силой, как Михайловское. (По К. Паустовскому.)
II. Морфологические признаки Начальная форма: помыть ;
1. Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, совершенный вид;
2. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, женский род.
III.Синтаксическая роль
I.Часть речи варишь — глагол.
II.Морфологические признаки. Начальная форма: варить
1.Постоянные признаки: 2-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
2.Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
III.Синтаксическая роль
Транскрипция слова: [бабач’ка]
б — [б] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а — [а] — гласный, ударный
б — [б] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
ч — [ч’] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
В слове 7 букв и 7 звуков.
В слове «лета́ют»: слогов—3 (ле-та-ют), букв—6, звуков—7:
л →
[л'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е →
[и] : гласный
т →
[т] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
а →
[а] : гласный
ю →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у] : гласный
т →
[т] : согласный, парный глухой, парный твёрдый