1. 12.05. Скласти аналіз змісту пісні В.Івасюка «Водограй».

2. 14.05. Контрольна робота. Твір «Актуальність і цінність творів, прочитаних у 7 класі» (2 сторінки).

3. 19.05. Література рідного краю. Повідомлення про життя поета-земляка Світлани Решетової (1 сторінка).

4. 21.05. Скласти письмово аналіз 1 поезії С.Решетової..

5. 26.05. Скласти 12 запитань про різні твори, прочитані у 7 класі.

6. 28.05. Письмова самооцінка «Чому навчили мене прочитані твори?»

Найвищої емоційної напруги сповнений в оповіданні епізод незвичайної смерті мужніх дідів. Платон і Савка гинуть, потопивши посеред Десни свій човен, вщерть наповнений фашистами. Ця драматична сцена теж працює на основну ідею твору. Адже героїчний вчинок дідів — це приклад мужності та відваги для відступаючих бійців, це переконливе підтвердження істинності та щирості їхньої науки. Образи дідусів Платона і Савки у творі символізують невмирущий героїчний дух рідного народу. Невипадково для цієї ситуації письменник-романтик обрав саме « крайню» вікову категорію — старість. Вона якраз увиразнює кращі народні риси: глибоку мудрість, зневагу до смерті, сміливість, здатність до самопожертви в боротьбі з ворогом.

Хомяк подсемейство грызунов. Стали популярными домашними питомцами. Быстрые и проворные мышевидные хомячки, прекрасно лазающие по камням и узким трещинам, устраивают норы в щелях и пустотах среди камней. Хомячки Роборовского выкапывают норы в песке. Дома джунгарских и других хомячков находятся под землей. А самый искусный строитель - крысовидный хомячок. Он роет норы со сложной системой подземных ходов и спальней на полутораметровой глубине. Но какими бы ни были шубки у хомяков и хомячков, зверьки никогда не уходят далеко от своих домов, защищающих их от холода и жары, солнечной радиации и сильного ветра, дождя, снега и, конечно же, от врагов.