1. Хто є головним героєм твору? 2. У яких умовах жив Климко з дядьком Кирилом?
3. Що було найбільшою радістю для Климка?
4. Як Климко протистоїть воєнним бідам?
5. Чому в нього виникла ідея піти по сіль?
6. Який його вчинок, на вашу думку, є найшляхетнішим?
7. Розкажіть про внутрішній світ Климка.
8. У чому полягає відмінність хлопчика від інших персонажів?
9. Що в Климкові вам подобається найбільше?
10. Чого навчає нас цей твір?
Головнi та другоряднi героi
До найвідоміших історичних пісень належать «Зажурилась Україна», «Чи не той то Хміль», «Ой Морозе, Морозенку». У пісні ‘^Зажурилась Україна^ ідеться про боротьбу українців з турецько-татарськими нападниками. З метою змалювання масштабності кривавих подій у творі використано метонімію зажурилась Україна’, тут звучить і прямий заклик підніматися на оборону рідної землі зі зброєю в руках, і на захист рідного краю мають стати не тільки козаки, а й селяни. Як духовна й моральна перемога звучить в останніх рядках погроза розлучити вражого турка з душею. «Зажурилась Україна» — одна з найдавніших історичних пісень.
За основу пісні -«Чи не той то хміль..узято одну з найвизначніших подій Національно-визвольної війни під проводом Б. Хмельницького — перша збройна перемога козаків над поляками під Жовтими Водами в травні 1648 р. Ця пісня виконувала важливу роль у тодішній Україні — плекала в народі повагу до свого ватажка Б. Хмельницького. За до діалогу створюється відчуття без-, посередньої близькості до ватажка. Твір рясніє традиційними для фольклорних творів тавтологією, паралелізмами, порівняннями Й постійними епітетами.
Элисон Гопник отмечает, что некоторые галлюциногенные препараты, конечно, также достичь состояния свободных детских ассоциаций, но чтение - безусловно, безопасный повернуть время вспять и увидеть мир с новой перспективой.
Как пишет Льюис Кэрролл: "Так много необычных вещей произошло в последнее время, что Алиса начала думать, что на самом деле мало чтоо в жизни может быть невозможным". И с ней трудно не согласиться.