1)Ім'я та прізвище людини, якій Т.Шевченко присвятив твір "Катерина" *
2)Героїня Шевченкового твору присвятила йому все життя, спокутуючи тяжкий гріх, і лише перед смертю зізналася, що є його справжньою матір'ю. Ім'я цієї героїні *
3)Назва художнього засобу, ужитого в рядках Т. Шевченка:...вольнії, широкії Скрізь шляхи свят Місто, у якому поховано Тараса Шевченка -це *
5)Жанр твору "І мертвим, і живим..." *
6)До якого періоду творчості належать 1843 - 1847 роки *
7)Кому присвячений твір " Кавказ" *
8)Заклик "І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь" є у творі *
9)До кого звертається Т.Шевченко у творі "І мертвим, і живим..." *
10)У якому творі згадується титан Прометей як символ нескоренності *
11)У якому творі засуджується аморальність "земляків-перевертнів" *
12)Який твір був написаний після того, як Шевченко захворів на пневмонію *
13)Жанр твору "Сон" *
14)Визначте , в якій послідовності територіально розгортаються події в поемі "Сон" *
15)До яких художніх засобів віднесете: уродливий, багатий, "не одинокий, а жонатий" *
16)"У нашім раї на землі" написаний у період *
17)Про кого у творі "Сон" Т. Шевченко пише "проклятий, лукавий. аспиде неситий, людоїде, змію, очі не ситі" *
18)До якого періоду творчості Т. Шевченка належить поема "Кавказ" *
19)Укажіть, який художній засіб створення комічного використано в уривку з поеми "Кавказ": Слава! Слава! Хортам і гончим, і псарям, І нашим батюшкам-царям Слава! *
20)"Ісаія. Глава 35"- це поезія, яка є гімном... *
21)Ким їз композиторів на поезію"Ісаія. Глава 35" написано урочисту кантату під назвою " Радуйся, ниво неполитая!" *
22)Основною ідеєю поезії Т. Шевченка"Росли у купочці, зросли..." є *
23)Героїня твору Т.Шевченка, яка через зраджене кохання та неславу наклала на себе руки, забувши про материнський обов'язок-це *
24)Як Т.Шевченко назвав цикл віршів, написаних під час ув'язнення в Петропавлівській фортеці *
25)З якого твору слова: Учітеся, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь *
26)У якому творі провідною ідеєю є обов'язок інтелігенції зрозуміти складні умови життя народу ОТВЕТИТЬ
Відповідь:
" Який смуток подовжує години Ромео? "
"Не маючи того, що, маючи, робить їх короткими".
'Закоханий?'
'Поза -
' Про любов? '
"З її ласки, де я закоханий" "
(Бенволіо та Ромео; Акт 1, Сцена 1)
"Один справедливіший за моє кохання? Всевидяче сонце
Неер бачило її збіг з самого початку світу".
(Ромео; Акт 1, сцена 2)
"Чи любило моє серце дотепер? Одягай це, зір,
бо я не бачив справжньої краси до цієї ночі".
(Ромео; Акт 1, сцена 5)
"Моя щедрість безмежна, як море,
моя любов такою глибокою. Чим більше я дам тобі, тим
більше маю, бо обидва нескінченні".
(Джульєтта; Акт 2, Сцена 2)
"На добраніч, на добраніч. Розставання - це така солодка печаль,
що я буду казати„ На добраніч "до завтрашнього дня".
(Джульєтта; Акт 2, Сцена 2)
"Подивіться, як вона спирається щокою на руку.
О, якби я був рукавицею на цій руці,
щоб я міг торкнутися цієї щоки!"
(Ромео; Акт 2, сцена 2)
"Ці насильницькі насолоди мають насильницькі цілі.
І у своєму торжестві вмирають, як вогонь і порох,
які, коли вони цілуються, поглинають".
Пояснення:
“Тореадори з Васюківки” план до твору
1. Недобудоване метро
2.Невдале прославлення тореадорів
3.Сміливість Яви
4. Стихійне Лихо
“Тореадори з Васюківки” план
1.Свиня Манюня у метро під свинарником
2. Бій биків з участю корови Контрибуції
3. Пригоди у Києві
4. Екзамен. Переекзаменовка
5. Ява-Кукурудзо шукає острів
6. Порятунок Собакевича з колодязя
7. Утопленик. Незнайомець з тринадцятої квартири
8. Добрий Максим Валерянович
9. Нічні пригоди у печері
10. Розкрита таємниця годинника
11. Дива діда Соломона
12. Лихо в селі
13. Відважний Ява
14. Трое невідомих
15. Весілля вчительки і лейтинанта