1. Тест «Найуважніший читач». Треба з’ясувати, як вам вдалося самостійно опрацювати оповідання «Приблуда», для цього доведеться написати літературний
диктант, у якому слід погодитися із твердженням або заперечити його. Відповідати слід
лише «так» чи «ні». Кожна правильна відповідь —
1. Події відбуваються в дитячому будинку.
2. Завідуюча не прийняла дівчат, яких привіз чоловік в окулярах?
3. У дитячому будинку було багато вільного місця.
4. У Мишка були батько й мати.
5. Хлопчик не вмів читати.
6. На обід у дітей були борщ з м’ясом, каша молочна і чай з булкою?
7. Мишко не покинув дитячого будинку, бо не хотів повертатися додому.
8. «Плаксухою з міста» діти називали Параску Калістратівну.
9. Під ліжком діти сховали собаку.
10. Діти зраділи, почувши, що завідуюча «так реве, аж захлинається».
11. Параска Калістратівна нагодувала, одягла Мишка і залишила в дитячому будинку.
12. Пісню «На городі…» постійно співали хлопці.
Необходимо отметить, что мобильные сети в основном используются для голосовой телефонной связи, а не для передачи данных, и эта тенденция пока сохраняется. В некоторых ситуациях, однако, мобильность требуется и при передаче данных; ниже мы рассмотрим, как эта возможность реализуется специальными средствами внутри здания или на территории одного учреждения, т.е. при медленных перемещениях на ограниченной территории. При быстрых же передвижениях (в автомобиле) или при перемещениях на большие расстояния пока освоены только радиосредства передачи данных на низких скоростях (в несколько раз меньших, чем дает хороший современный модем на обычном телефонном кабеле). В России из таких низкоскоростных радиосредств уже используется мобильный сотовый телефон со специальным сотовым модемом, а также радиомодемы разных видов.