1. За жанром твір В. Нестайка «Тореадори з Васюківки …» -
А авторське оповідання;
Б фантастична казка;
В пригодницька повість;
Г пригодницьке оповідання.
2. У якому творі обіграно прізвище композитора Паганіні:
А «Тореадори з Васюківки»;
Б «Таємне Товариство боягузів…»;
В «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»;
Г «Друкар книжок небачених».
3. Начитавшись книжок, Митько висловив думку, що назва села
Юрківка може бути пов’язаною з…
А ім’ям святого Юрія;
Б юрським періодом;
В ім’ям хлопчика Юрка, який колись урятував село;
Г ім’ям пана, якому колись це село належало.
4. У якому творі багато наукової інформації з палеонтології?
А «Тореадори з Васюківки»;
Б «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9»;
В «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»;
Г «Казка про яян».
5. Як діяли комахи на синьомордиків?
А вони помирали, наївшись від душі;
Б наївшись, синьомордики одразу хотіли поспати;
В вони перетворювалися на звичайнісіньких жаб;
Г наївшись, довго танцювали.
6. Чим загрожувало Землі нашестя синьомордиків?
А вони хотіли знищити людство та стати господарями на планеті Земля;
Б вони хотіли заразити усіх людей вірусом страху і зробити з них рабів, з’їсти
всіх комах на Землі;
В вони хотіли заразити всіх людей вірусом жадібності, щоб усі боялися
синьомордиків та віддавали їм коштовності;
Г вони хотіли приспати людство, щоб забрати усі коштовності.
7. Хто з цих письменників писав гумористичні твори?
А Я. Стельмах;
Б Л. Глібов;
В І. Калинець;
Г Леся Українка.
8. Хто є автором твору «Запорожці у короля»?
А П. Глазовий;
Б Л. Глібов;
В С. Руданський;
Г Я. Стельмах.
9. Чому, на думку селянина, «купцям добре торгувалось» (за
однойменним твором С. Руданського)?
А вони усе розпродали за пів дня;
Б вони обміняли увесь свій товар на продукти;
В вони уклали вигідні торгові домовленості;
Г в них залишилось лише два дурні на продаж.
10. Якої байки Л. Глібова стосується прислів’я: «Без труда – нема
плода»?
А «Жаба і Віл»;
Б «Щука»;
В «Муха і Бджола»;
Г «Лебідь, Рак і Щука».
11. Яку рису характеру людини Л. Глібов критикує на прикладі
поведінки Жаби?
А лінь;
Б підступність;
В заздрість;
Г жорстокість.
12. Байка обов’язково має:
А заспів;
Б мораль;
В присвяту;
Г інверсію.
ІІ. Встановлення відповідності (4б)
13. Установіть відповідність між терміном та його визанченням.
1 мораль А жанр твору, у якому події
розгортаються з елементами
таємничості й загадковості, герої
беруть участь у детективних
розслідуваннях, з ними трапляться
щось несподіване;
2 байка Б відображення смішного в
характерах людей або в їхньому
житті;
3 гумор В невеликий алегоричний,
здебільшого віршований твір
повчального змісту;
4 пригодницька повість Г повчання, стислий виклад головної
думки, яку автор хоче донести до
читача.
14. Установіть відповідність між твором та персонажем, який у ньому
діє.
1 Кактус А «Щука»
2 Яришка Б «Таємне Товаристо Боягузів, або
Засіб від переляку №9»
3 чумак В «Тореадори з Васюківки…»
4 Лисиця Г «Добре торгувалось»
15. Установіть відповідність між твором та його автором.
1 «»Жаба й Віл» А С. Руданський
2 «Таємне Товаристо Боягузів, або
Засіб від переляку №9»
Б Л. Воронина
3 «Запорожці у короля» В Я. Стельмах
4 «Митькозавр з Юрківки, або Химера
лісового озера»
Г Л. Глібов
16. Установіть відповідність між цитатою з твору та його автором.
1 « Ми повмощувалися зручніше й
почали обговорювати подробиці.
Насамперед – бик. Кандидатури
колгоспного бугая Петьки була
відхилена одразу»
А С. Руданський
2 «Раненько встане, пізно ляже…
Мені б отак – змарніла б я,
За тиждень би головоньку схилила»
Б Я. Стельмах
3 « Ото життя пішло в нас! Удень ми
тільки й сиділи над книжками,
сперечались, робили різноманітні
припущення і бігали до бібліотеки, а
надвечір рушали до нашого озера»
В В. Нестайко
4 «В найбагатшії крамниці
Два купці сиділо,
І туди чумак заходить
З мазницею сміло»
Г Л. Глібов
ІІІ. Напишіть твір-мініатюру (5-6 речень) на одну з тем (2б):
1. «Важливість родинних стосунків (за твором Л. Ворониної «Таємне
Товариство Боягузів»)»;
2. «Чого навчають байки Л. Глібова»?
Тема: оспівування мужності, героїзму, винахідливості Б. Хмельницького — видатного українського гетьмана, його прагнення здобути волю і щастя народу в боротьбі з ляхами.
Ідея: уславлення Б. Хмельницького — народного ватажка, талановитого полководця, мудрого державного діяча.
Основна думка: народ шанує і поважає своїх захисників і тому прославляє їх у піснях.
Жанр: історична пісня.
Композиція
Експозиція: розповідь про Б. Хмельницького, порівняння його з хмелем.
Зав’язка: застереження гетьману — перед битвою з ляхами не пити Золотої Води.
Кульмінація: перемога над ворогом.
Розв’язка: «Утікали вражі ляхи…».
Художні особливості пісні
Метафори: «хміль в’ється, грає, кисне», «становили хати».
Епітети: «золота Вода», «хороша врода».
Гіпербола: «Гей, поїхав Хмельницький к Золотому Броду,—
Гей, не один лях лежить головою у воду».
Повтори: «Чи не той то хміль?», «Ой, той то Хмельницький», «…вражі ляхи».
Риторичні запитання: «Що коло тичини в’ється?», «Що по ниві грає?», «Що у пиві кисне?».
20-30-ті роки ХХ століття- час, що міг би стати “золотою добою”української поезії, проте він перетворився на одну з найтрагічніших сторінок.Саме в цей період українське письменство досягло європейського рівня.Відомий літературознавець назвав покоління письменників цього часу “розстріляним відродженням”.
У поезії “розстріляного відродження” найбільш цікавими були шукання П.Тичини,М.Семенка та Є.Плужника. У часи українського відродження 1920х років П.Тичина ще знайшов у собі сили боротися і ввійшов до літературної організації ВАПЛІТЕ, яка під проводом М.Хвильового намагалась протистояти ЦК ВКП(б).Незабаром організацію розгромили, а її членів звинуватили в “українському буржуазному націоналізмі”.Тоді поет остаточно капітулював.З цього моменту Тичина починає виконувати поетичні замовлення партії (твори “Відповідь землякам”,”Ленін”,”Партія веде” та інші).На ці твори в 1928 р. відгукнувся О.Олесь віршем-докором “І ти продався їм, Тичино…”
Михайль Семенко – талановитий поет, творець футуризму. Михайль Семенко уперто згуртовував різні футуристичні організації “Ударна група поетів-футуристів”,Аспанфут.На початку 1930х років влада засудила й заборонила футуризм.Скорившись грубому тиску, поет почав писати офіційним соцреалістичним стилем (“З радянського щоденника”,”Китай в огні”,”Міжнародні діла”).Але йому це не до У квітні 1937 р.його заарештували і розстріляли.
В поезії 1920-1930х рр.іноді поєднувалися різні стильові течії, але завжди індивідуальне “Я” митця переважало.З усіх жанрових різновидів саме українська поезія доби “розстріляного відродження” сягнула найвищого рівня свого розвитку.Нею було закладено потужну національну традицію ліричного самовираження, що стало стартом для всебічного оновлення всієї української літератури ХХ століття.
Объяснение: