4. Дослідіть, як у творі Лесі Українки «Давня весна» відтворений гармонійний зв'язок людини з природою.
​

1)Що побачив Клим на гігантському екрані в секретній лабораторії ТТБ?

А. Як вони з Кактусом билися у візочках.

Б. Як він отримав двійку.

В. Як він тікав вулицею від Кактуса. (Правильна відповідь)

Г. Як викрали бабусю.

2) Машиною часу виявився:

А. «Запорожець».(Правильна відповідь)  Б. «Москвич».   В. Екскаватор.    Г. Ліфт.

3)Повне ім’я бабусі Солі:

А. Софія.   Б. Соломона.   В. Софокла.  Г.  Соломія.(Правильна відповідь)

4)Який вірус розповсюджували синьоморди?

А. Заздрості.  Б. Страху.(Правильна відповідь)  В.  Ненависті.   Г. Грипу.

5)Хто винайшов чудодійну протиотруту?

А. Мати Клима.    Б. Бабуся Соля.(Правильна відповідь)   В. Клим Джура.   Г. Сашко Смик.

“Тореадори з Васюківки” план до твору

1. Недобудоване метро

2.Невдале прославлення тореадорів

3.Сміливість Яви

4. Стихійне Лихо

“Тореадори з Васюківки” план  

1.Свиня Манюня у метро під свинарником

2. Бій биків з участю корови Контрибуції

3. Пригоди у Києві

4. Екзамен. Переекзаменовка

5. Ява-Кукурудзо шукає острів

6. Порятунок Собакевича з колодязя

7. Утопленик. Незнайомець з тринадцятої квартири

8. Добрий Максим Валерянович

9. Нічні пригоди у печері

10. Розкрита таємниця годинника

11. Дива діда Соломона

12. Лихо в селі

13. Відважний Ява

14. Трое невідомих

15. Весілля вчительки і лейтинанта