DARKFEST1

07.01.2023 01:09 •  Українська література

Контрольна робота №6
ТВОРЧІСТЬ ВОЛОДИМИРА ДРОЗДА, ЮРІЯ ВИННИЧУКА, ВАЛЕНТИНА ЧЕМЕРИСА
Варіант 1
І рівень
Завдання 1─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
1. Визначте назву твору, автора і героя, якому належить фраза: «Коли людина йде на смерть за вітчизну, то ім’я її потім у віках»:
А Степану (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»);
Б коню Шепталу (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»);
В Пустельнику (Ю. Винничук «Місце для дракона»).
Г панові Лавріну (Ю. Винничук «Місце для дракона»).
2 Назвіть жанр твору Ю. Винничук «Місце для дракона»
А роман Б казка В повість-казка Г повість
3. Дракон із повісті-казки Ю. Винничука, який з’явився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що був
А одноголовим і маленьким Б надто страшним і сильним
В добрим мрійником та романтиком Г іншої віри.
4.Найбільше кінь Шептало не любив
А орати поле Б їздити до міста
В возити важкі вантажі — дрова, цеглу
Г катати малих дітей у святкові дні5. Кінь Шептало з оповідання В. Дрозда пишався
А своєю силою, красою, незвичайністю
Б тим, що він був чемпіоном із бігу
В своїми предками — цирковими кіньми
Г тим, що його любив конюх і підгодовував смачненьким
6.Якого кольору був Шептало, коли повернувся додому після вільної прогулянки?
А Сірого Б білого
В вороного Г чорного
7. Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова
А Е. Ремарка Б Р. Рільке
В О. Пушкіна Г П. Загребельного
8. Валентин Чемерис проживає в
А Києві Б ЛьвовіВ Вінниці Г Луцьку
9.Вислів двічі не вмирати, а раз не минувати цитує в творі Валентина Чемериса
А Вітько Б ФедькоВ Галя Г дід Свирид
10. Через дуель Вітьку з повісті В. Чемериса
А заарештували Б вигнали зі школи
В покарали батьки Г образила дівчина
11. Вітька з повісті В. Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона
А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався
Б за на побачення ще й Петра
В відверто посміялася з хлопця
Г підкупила його секунданта Федька халвою

12. Маленький, товстий, флегматичний, смаглявий. Так описує В. Чемерис у повісті «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»
А Вітьку Б Левонтія
В Федька Г Петра
Завдання 13-16 передбачають установлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ
13. Установіть відповідність між сюжетними елементами твору та розділами, у яких вони відбуваються
А Знайомство читача з конем
Б Степан з конем Шепталом вирушив за зеленим харчем для свиней.
В Шептало на волі, насолодження нею
Г Повернення коня додому.
1 зав’язка
2 розв’язка
3 експозиція
4кульмінація
5 розвиток дії
14. Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його реплікою
А «Я вже вріс оцю землю й мушу вмерти за неї й на ній…»
Б «Не драконове це діло – книги читати…»
В «Держава спала. Я мусив її розбудити…»
Г «Яка сила не дає мені заколоти його…Це вже старість підступає до горла…»
1 пустельник
2 дракон
3 Лаврін
4 князь
5 радник Антось

15. Установіть відповідність між героєм твору В. Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» та його характеристикою
А запальний і рвучкий, швидко ходив
Б завжди прилизаний, напахчений одеколоном мамин синок
В струнка й висока, в білому-білому платті, зашаріла від швидкої ходи, а очі сяяли ніяково й радо
Г флегматичний, спокійний опецьок
1 Петро Білий
2 Федько Котигорошко
3 Причепа
4 Вітька Горобець
5 Галя Козачок
16.Установіть відповідність між крилатими висловленнями, що зустрічаються у творі В. Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання», та їх значенням
А діло в шляпі
Б ведмідь на вухо наступив
В не святі горшки ліплять
Г підбивати клинці
1 залицятися до кого-небудь
2 усе гаразд, як слід; все йде успішно
3 хтось або щось несподівано або безслідно зник чи зникло
4 при бажанні можна навчитися багато чого
5 про тих, хто не має музичного слуху
Завдання 17 вимагає розгорнутої відповіді на питання
17. Напишіть твір-мініатюру на одну із запропонованих тем:
Актуальність твору Ю. Винничука “Місце для дракона” для сьогодення
Уявіть зустріч друзів із повісті В. Чемериса «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» через десять років та опишіть її. Пофантазуйте, не виходячи з логіки характерів, яким вони можуть стати.