Контрольна робота
Творчість Олега Ольжича, Олени Теліги, Олександра Гавроша, Андрія Малишка
І рівень
Завдання 1─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН
ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.
1. Укажіть, чому на Івана Силу було здійснено напад:
А хотіли відібрати гроші;
Б помстилися за перемогу над Джебсоном;
В хотіли зашкодити перед наступним боєм;
Г за відмову працювати в поліції. (0,5б.)
2. Кому належить ця характеристика: «Це був опецькуватий чоловічок зі швидким поглядом
і рухливими щурячими вусами»:
А слідчому Бенцику; Б Івану Силі;
В доктору Брякусу; Г агенту Фіксі. (0,5б.)
3. Укажіть, хто був прототипом образу Івана Сили:
А Віталій Кличко; Б Василь Вірастюк;
В Іван Фірцак; Г Олександр Гаврош. (0,5б.)
4. Сином якого відомого українського письменника був Олег Ольжич?
А Андрія Малишка; Б Івана Франка;
В Олександра Олеся; Д Олександра Довженка. (0,5б.)
5.Поезія «Господь багатий нас благословив» належить до :
А інтимної лірика; Б філософської лірика;
В пейзажної лірика Г патріотичної лірика. (0,5б.)
6. Яка основна думка вірша Олени Теліги«Радість»?
А прагнення героїні донести до читатів радість, оптимізм у будь-якій ситуації;
Б авторка закликає горіти душею, діяти сміливо;
В авторка закликає виробити в собі рису суворої самодисципліни та обов’язку;
Г авторка закликає не втрачати людських рис на тернистих шляхах випробувань. (0,5б.)
7. Який заклик звучить у вірші Олени Теліги «Сучасникам»?
А ставати до бою за Україну; Б не боятися своїх почуттів;
В діяти, а не кидати слова на вітер; Гне забувати про Бога. (0,5б.)
8. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Андрія Малишка?
…І засмучені очі хороші блакитні твої.
А епітет; Б метафора;
В порівняння; Гперсоніфікація. (0,5б.)
9. Який композитор написав музику до вірша «Пісня про рушник»:
А М.Лисенко; Б П.Майборода;
В С.Аббакумов; Г Д.Гарбуз. (0,5б.)
10.Продовжіть рядок пісні: «Хай на ньому цвіте…»:
А і сяє зорями небо;
Б пишна калина, наче матінка-Україна;
В росяниста доріжка; В мамина доля. (0,5б.)
11. Образ стежини в однойменному вірші А. Малишка — це символ:
А дороги до рідного дому; Б дороги в далекі світи;
В шляху пізнання; Г життєвого вибору. (0,5б.)
12. Кому належать слова: «Я вам пропоную вигідний контракт: ви працюєте у мене рік і
повертаєте мені 50 тисяч» ?
А доктор Брякус; Б волоцюга Міха Голий;
В мадам Бухенбах; Г агент Фікса. (0,5б.)
ІІ рівень
Завдання 13- 16 передбачають установлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ
13.Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього (1б.):
А «Стежина »
Б «Захочеш ─ і будеш»
В «Пісня про рушник»
Г «Сучасникам»
1«Навчишся надать блискавичність думкам
І рішенням важкість каміння»
2 «Вітрами й сонцем Бог мій шлях намітив,
Та там, де треба, — я тверда й сувора. »
3 «Між круглих соняхів у літі
Мій ревний біль, мій ревний жаль.»
4 «Хай на ньому цвіте росяниста доріжка»
14. Установіть відповідність між характеристикою та героєм повісті Олександра
Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили» (1б.):
А «Дядько з обвислими вусами, у зеленій крисані, з яким
їхали від самого початку, чекав його на виході»
Б «Його відкрите обличчя, ніжні, майже дівочі риси обличчя
якось дивно поєднувалися з міцно збитою статурою та
широчезними плечима».
В «Назустріч їм біг обірванець, за яким гналося троє
дядьків»
Г «Перед ним стояв елегантно вбраний панок з борідкою. У
руці він тримав ціпок»
1 Іван Сила
2 Міха Голий
3 Доктор Брякус
4 Земляк Івана вуйко
Микульця
15. Установіть відповідність між художніми засобами вірша та прикладами(1б.):
А «стежина… пішла, не повертає, …стеле»
Б «дощами пита-перемита…»
В «ревний біль і ревний жаль»
Г наче долю»
1 повтори
2 епітети
3метафора
4 риторичний оклик
5 порівняння
16. Розташуйте імена персонажів у порядку того, як вони з’являлися в житті головного
героя: 1,2,3,4,5,6. (1б.)
1. Доктор Брякус.
2. Міха Голий.
3. Мадам Бухенбах.
4. королева
5. Магдебура
6. Мілка.
3 рівень
Завдання 17 (творчого характеру)
17.Виконайте одне із завдань (2б.):
Напишіть твір-мініатюру «Краса українського рушника» (за віршем Андрія Малишка
«Пісня про рушник»)»
Напишіть твір-мініатюру « Іван Сила – утілення непереможного духу українського
народу, його доброти і щирості» (за повістю Олександра Гавроша «Неймовірні
пригоди Івана Сили»)»
Що повчального в життєвій історії Івана Сили для сучасників?
Чи актуальні твори Олени Теліги нині? Наведіть переконливі аргументи.
Объяснение:
Головні герої повісті Всеволода Нестайка "Тореадори з Васюківки" два хлопчика - Ява і Павлуша. Павлуша - кращий друг Яви.
Нудьгувати друзі не вміють. Нерозлучні друзі, обмірковуючи вчинки, вміють усвідомити свої помилки і намагаються їх не повторювати, хоча відразу ж вигадують і здійснюють нові авантюри.
За їх вчинками, ми бачимо, що це справжнi, віддані й вірні друзі. Дружба. Так дружити можуть тільки діти. Щиро, віддано і з самопожертвою заради спільної справи і друга.
"Тореадори з Васюківки" - це не тільки смішний розповідь про витівках. Ця книга насамперед про справжню дружбу. Хлопчики показують приклад того, як треба дружити. Вони справді готові один за одним і в вогонь, і в воду, ділять разом не тільки радості, а й печалі.
Відповідь:Я вважаю, що ми відповідальні за все в нашому житті. І жоден добрий чи поганий учинок так без наслідків, не обійдеться. Аргументом на користь цієї думки може бути те, що зло завжди карається. Наприклад, американський гангстер італійського походження Аль Капоне був контрабандистом і вбивцею. Хоча ці злочини суд ніяк не міг довести, його, урешті-решт, ув’язнили за банальну несплату податків. Є ще один доказ на підтвердження цієї тези: якщо людина навіть не буде покарана законом, Богом чи іншими людьми, то її мучитимуть докори сумління. Яскравим прикладом цього може бути Ганна — героїня поеми Тараса Шевченка «Наймичка». Караючись увесь вік у чужій хаті, жінка-покритка спокутувала свій гріх, не давши синові Марку вирости безбатченком. Отже, що б ми не робили і як би це не висвітлювали, ми несемо повну відповідальність за кожен наш учинок перед Богом і людьми, перед законом і нашою совістю.
(якшо шось я і друг писали)